2024年8月17日
星期六
|
欢迎来到贵州省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
宁波市教育科学规划课题(YGH-111)
作品数:
2
被引量:2
H指数:1
相关作者:
黄文
吴敏
冯姚震
夏天
张雪燕
更多>>
相关机构:
宁波广播电视大学
宁波职业技术学院
更多>>
发文基金:
宁波市教育科学规划课题
更多>>
相关领域:
文化科学
自动化与计算机技术
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
1篇
自动化与计算...
1篇
文化科学
主题
1篇
学生自主学习
1篇
学生自主学习...
1篇
自主学习能力
1篇
课程
1篇
课程设计
1篇
TAM
1篇
WEBCL
机构
1篇
宁波职业技术...
1篇
宁波广播电视...
作者
1篇
张雪燕
1篇
夏天
1篇
冯姚震
1篇
吴敏
1篇
黄文
传媒
1篇
机械职业教育
1篇
宁波广播电视...
年份
1篇
2012
1篇
2010
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
基于提升学生自主学习能力的课程设计
被引量:1
2012年
文章从教学的宏观设计和微观设计两方面阐述如何基于提升学生自主学习能力进行课程的整体设计,以零件的三维造型课程为例着重介绍了教学情境、第二课堂活动、课程考核等三方面的教学设计,以激发学生学习兴趣、培养学生自主学习能力。
吴敏
夏天
关键词:
课程设计
关于WEBCL系统的TAM的研究
被引量:1
2010年
WEBCL系统的成功与否与诸多因素相关,教师用户对于系统的态度起着至关重要的作用。本文主要针对教师对于系统的态度建立TAM模型,总结了影响WEBCL系统成功的因素。
张雪燕
黄文
冯姚震
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张