国家社会科学基金(06BTQ018)
- 作品数：20 被引量：252H指数：10
- 相关作者：高波白冰马江宝朱前东官凤婷更多>>
- 相关机构：华南师范大学广东交通职业技术学院广东商学院更多>>
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- 相关领域：文化科学更多>>
- 德国的图书馆信息资源共享模式被引量：26
- 2008年
- 德国图书馆信息资源共享主要集中在州层次上,主要组织形式是地区性图书馆联盟。全国性的信息资源共享通常针对特定的信息服务和信息资源,如文献传递服务和电子期刊。该文简要介绍了德国的图书馆信息资源共享概况,图书馆联盟的管理、技术、经费和成果。最后分析了德国图书馆联盟的特点与问题。
- 朱前东高波
- 关键词：图书馆联盟信息资源共享共享模式
- 北欧四国的图书馆信息资源共享模式被引量：15
- 2008年
- 从丹麦、挪威、芬兰、瑞典四国各自的图书馆之间、四国图书馆之间以及四国参与的图书馆国际合作项目等角度,介绍其图书馆信息资源共享的概况;并从四国图书馆在信息资源共享的管理和组织、采用的技术和标准、共享的特点以及所取得的成果等方面进行了探讨。
- 钱丹丹高波
- 关键词：图书馆信息资源共享模式
- 新西兰的图书馆信息资源共享模式被引量：8
- 2008年
- 以新西兰的信息资源共享模式为研究背景,从新西兰图书馆联盟概况、管理体制与组织形式、联盟经费、技术标准、共享内容、共享形式与成果等方面进行研究,并分析与总结了其中存在的问题。
- 白冰高波
- 关键词：图书馆联盟资源共享共享模式
- 南非的图书馆信息资源共享模式被引量：7
- 2008年
- 南非共有五个地区性图书馆联盟和一个全国性的图书馆联盟联合体,是南非信息资源共享的主体。受特殊国情的影响,南非的图书馆联盟在组织管理、经费来源、共享的内容及形式上都有自己的特点。尽管南非图书馆联盟在资源共享上取得了长足进步,但也存在着部分问题。
- 高波白冰
- 关键词：图书馆联盟资源共享共享模式
- 法国图书馆的信息资源共享模式被引量：6
- 2010年
- 从法国图书馆信息资源共享的概况、管理与组织、联盟经费来源、技术标准、共享内容与形式、特点等方面对法国图书馆信息资源共享模式进行研究分析,指出法国图书馆的信息资源共享实践既有世界各国图书馆的普遍做法,也有独特之处如信息资源共建共享经费筹集方式,值得借鉴。
- 孔兰兰高波
- 关键词：信息资源共享图书馆联盟馆际互借
- 1998-2009年我国图书馆信息资源共享模式研究成果统计分析被引量：10
- 2011年
- 1998-2009年,我国信息资源共享模式的研究取得了一定的成绩,文章对模式构建的理论基础、模式类型、模式实现方式三个主题进行了较深入的探讨,提出未来的研究应该加强基础理论、相关制度的完善和技术平台建设、用户需求和满意度三方面。
- 谈大军王一琳高波周妍
- 关键词：信息资源资源共享共享模式
- 英国图书馆信息资源共享模式研究被引量：24
- 2009年
- 通过合作成员与合作范围对英国信息资源共享的主要形式——图书馆联盟作简要的划分,阐述英国图书馆联盟的组织体制和管理体制以及经费来源,论述英国图书馆联盟在信息资源共享中的主要共享内容、共享形式、共享特点及其存在的问题,认为英国图书馆信息资源共享活动卓有成效,期望能对我国图书馆的信息资源共享活动提供一定借鉴。
- 李朝阳高波
- 关键词：信息资源共享图书馆联盟
- 国外图书馆资源共享现状、特点及启示被引量：68
- 2013年
- 图书馆联盟是资源共享的有效形式。本文从管理模式、经费来源、共享内容、共享形式、共享评价以及法律保障六个方面对国外图书馆资源共享现状进行分析,归纳出三个特点:联盟规模扩大化,资源共享多样化,联盟管理科学化。对国内图书馆开展资源共享活动有四点启示:加强图书馆资源共享的法律保障,拓宽联盟经费渠道,重视联盟战略规划,加强图书馆联盟绩效评估。
- 白冰高波
- 关键词：资源共享图书馆联盟馆际互借
- 我国高校图书馆信息资源共享现状研究被引量：25
- 2012年
- 运用文献调查和网络调查方法,从全国性和区域性两种模式着手,对我国高校图书馆信息资源共享现状作了介绍,对其资金模式、服务体系、管理体制、共享形式等方面进行了分析,指出我国高校图书馆信息资源共享活动中存在的六大问题,从六个方面提出加强我国高校图书馆信息资源共享建设的对策。
- 官凤婷高波
- 关键词：信息资源共享CALISCASHL
- 澳大利亚图书馆信息资源共享模式研究被引量：11
- 2009年
- 在对澳大利亚图书馆联盟的管理机制与组织形式、经费来源、采用的技术标准、资源共享的形式与内容、资源共享的成果等5个方面进行介绍的基础上,总结澳大利亚图书馆联盟的特点,指出联盟存在部门系统条块分割、经济压力大、馆际互借与文献传递的评价标准不恰当及资源共享发展不平衡等问题。
- 高波王磊
- 关键词：图书馆联盟资源共享
