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浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目(yb2010009)

作品数:2 被引量:44H指数:2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇道德
  • 2篇道德修养
  • 2篇修养
  • 2篇实践教学
  • 2篇思想道德
  • 2篇思想道德修养
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  • 2篇法律基础课
  • 1篇整体性
  • 1篇整体性改革
  • 1篇实践教学改革
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇教学改革
  • 1篇成才

机构

  • 2篇浙江大学

作者

  • 2篇马建青

传媒

  • 1篇思想理论教育...
  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2016
  • 1篇2011
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
“思想道德修养与法律基础”课实践教学现状调查与分析被引量:11
2016年
实践教学是思想政治理论课教学的重要形式。文章通过对全国165所高校178份"思想道德修养与法律基础"课教师问卷调查的分析,概括了目前"思想道德修养与法律基础"课实践教学的现状。调查显示,各校对实践教学的重要性都有足够的认识,也开展了不同程度的实践教学,并取得一定的成效,但在实践教学的制度保障、活动内容和方式、评价机制、教师的积极性等方面还需进一步加强。在调查基础上,文章提出了促进思政课实践教学的建议。
马建青
关键词:思想道德修养与法律基础实践教学问卷调查
“思想道德修养与法律基础”课实践教学整体性改革的思考被引量:33
2011年
近年来,实践教学的价值越来越被重视和肯定。"思想道德修养与法律基础"是一门实践性很强、与大学生成长成才紧密相连的课程,尤其应重视实践教学。笔者以比较普遍实施的"研究性学习"为例,对"基础"课实践教学改革进行了探讨,认为实践教学改革的前提是应对其有一个正确的认识和定位。
马建青
关键词:实践教学改革整体性改革成长成才
共1页<1>
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