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湖北省高等学校省级教学研究项目(20050302)

作品数：3 被引量：14H指数：2
相关作者：杨江林郭鄂平曾凡龙余志玲更多>>
相关机构：郧阳医学院更多>>
发文基金：湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域：文化科学理学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇实验教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇学理
  • 1篇实验课
  • 1篇教学示范
  • 1篇教学示范中心
  • 1篇基础医学实验
  • 1篇教学改革思路
  • 1篇教学理念
  • 1篇高校
  • 1篇高校实验
  • 1篇高校实验课

机构

  • 3篇郧阳医学院

作者

  • 3篇郭鄂平
  • 3篇杨江林
  • 2篇曾凡龙
  • 1篇余志玲

传媒

  • 1篇西北医学教育
  • 1篇实验室研究与...
  • 1篇医学教育探索

年份

  • 2篇2007
  • 1篇2006
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
改变教学理念是高校实验课改革成功的前提
2007年
本文提出的实验课教学理念是指：应用问题式教学方法，多媒体等教学手段与传统教学形式相结合，以学生动手动脑为主，在摸索、探究中学习实验技术并获取相关理论知识，从而达到造就创新型人才的目的。通过对现代实验课教学理念的概念、应用以及与传统观念的冲突等进行分析和说明，阐述了此教学理念对高校实验课改革的作用。
曾凡龙郭鄂平杨江林
关键词：实验课教学理念教学改革
构建医学基础实验教学示范中心被引量：6
2007年
实验教学是培养医学学生创新精神和实践能力的重要途径之一。针对医学基础实验教学改革的实践,探索建立新的医学基础实验室管理体制及新的医学基础实验实训教学体系,阐述医学基础教学改革的必要性和可行性,并对医学实验教学改革中出现的问题进行思考。
郭鄂平余志玲杨江林
关键词：实验教学
基础医学实验教学改革思路被引量：8
2006年
本文以实验教学示范中心建设的经验和教训为线索,探讨了实验教学改革的动因、方法和归属,揭示了教师的教学理念与教学现实和学生学习效果的关系,分析了实验教学改革的一些动向及其优劣,归纳总结了一些可行的实验教学改革思路。
曾凡龙郭鄂平杨江林
关键词：实验教学
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共1页<1>
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