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湖南省教育科学规划课题(XJK012CZJ017)

作品数:3 被引量:7H指数:1
相关作者:张芳玲马才伏更多>>
相关机构:湖南交通职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇课程
  • 1篇整车
  • 1篇整车性能
  • 1篇汽车
  • 1篇汽车整车
  • 1篇汽车专业
  • 1篇项目课程
  • 1篇模块课程
  • 1篇课程类型
  • 1篇课程重构
  • 1篇类型化
  • 1篇高职
  • 1篇高职汽车
  • 1篇高职汽车专业

机构

  • 2篇湖南交通职业...

作者

  • 1篇马才伏

传媒

  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇商情

年份

  • 2篇2013
3 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
课程类型化重构探究被引量:1
2013年
职业教育的课程改革,是教育教学改革的核心问题,只有不断地研究和改革课程,才能愈来愈接近职业教育的培养目标。本文以目前职业教育教学改革中课程改革的类型为例,分析了存在的问题,对专业课程类型化重构进行了探索。
胡欣怡仇雅莉
关键词:课程类型项目课程模块课程
高职汽车专业《汽车整车性能与检测》课程重构的探索
2013年
汽车专业在我国劳动力市场属于技能紧缺专业,是被教育部优先确定为创新人才培养模式、进行校企合作、加强培训基地建设、优化教学体系的示范性专业。针对新形势下对高职汽车专业人才的要求,以高职院校汽车专业《汽车整车性能与检测》课程为例对该课程内容进行重构,使之更有利于学生技能的培养。
马才伏
关键词:高职整车性能
共1页<1>
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