教育部人文社会科学研究基金(10YJC880166)
- 作品数：4 被引量：0H指数：0
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- 河南省高等教育结构调整路径略论
- 2012年
- 目前,人们对高等教育的关注逐步从"量"转移到"质"。高等教育结构的调整与优化已成为保障高等教育质量的关键所在。高等教育结构调整的基本方略是,以质量提升为终极目标,以和谐的高等教育生态圈为基本形态,以科类专业调整为核心,以内外部环境优化为基本保障。河南省高等教育结构调整的具体对策应体现在规模、科类、布局、层次和形式5个方面。
- 张燕
- 关键词：高等教育
- 中央政府在高等教育布局均衡发展中的有限责任
- 2013年
- 在高等教育布局结构调整中,有些政府职能必须由中央政府来执行。中央政府有责任帮助经济欠发达地区政府实现"权能统一",以促进高等教育布局的均衡发展;要对某些已转移给地方的公共教育权力加强监督,充分发挥中央对全国高教资源余缺的宏观调控作用;要促进高等教育的区域间竞争与合作,防止地区高等教育壁垒,提高高等教育发展的整体效益;要通过立法、规划和信息服务等手段,促进高校间的有序竞争,实现国家整体的高等教育发展战略。
- 郑利霞
- 关键词：集权分权
- 后现代视域下当代青年价值取向的伦理重塑
- 2012年
- 后现代思潮宣扬对西方文化中宏大叙事的否定,对现代西方科学文化的客观性、理性标准进行批判,以此来消解以科学文化为主体的现代西方文明对人的束缚。这对我国传统文化中的价值体系也产生了冲击,对我国当代大学生理想信念和价值体系的形成也产生重要影响。厘清后现代主义的精神实质,探究其对青年大学生的双重影响,理性重塑适应青年发展需求的价值取向和伦理模式是当代青年思想政治教育必须面临的重要课题。
- 康海军
- 关键词：后现代
- 教师教学情智投入对高效教学的作用
- 2012年
- 教学情智是教学情感和教学智慧的统一,教师积极的教学情智对教学具有很大的促进作用,是实现高效教学的有力因素。因此在课堂教学中,教师是否具有正确的教学观、综合性的教学能力和积极的态度,都直接影响着教师的教学情智投入。教学情智投入能够维持师生良好的心境,创造积极的教学气氛,促进教学真善美的追求,保障高效教学的顺利进行。
- 康海军
- 关键词：高效教学
