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教育部人文社会科学研究基金(11YJC740007)

作品数：4 被引量：22H指数：3
相关作者：陈海员陈香兰缪海燕刘春燕何安平更多>>
相关机构：江西师范大学对外经济贸易大学华南师范大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究基金江西省教育厅科学技术研究项目江西社会科学规划项目更多>>
相关领域：语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇语言文字

主题

  • 3篇英语
  • 2篇语块
  • 1篇学术
  • 1篇英语教材
  • 1篇英语语块
  • 1篇英语专业
  • 1篇英语专业学生
  • 1篇认识情态
  • 1篇情态
  • 1篇外学
  • 1篇显性
  • 1篇显性教学
  • 1篇流利
  • 1篇口语
  • 1篇口语产出
  • 1篇监察
  • 1篇教学
  • 1篇国外学术

机构

  • 4篇江西师范大学
  • 1篇对外经济贸易...
  • 1篇华南师范大学

作者

  • 2篇陈海员
  • 1篇刘春燕
  • 1篇缪海燕
  • 1篇龙绍赟
  • 1篇陈香兰
  • 1篇何安平

传媒

  • 1篇外语界
  • 1篇江西师范大学...
  • 1篇解放军外国语...
  • 1篇外语教育

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2013
  • 2篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-4
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排序方式：
英语专业学生的口语非流利填充策略研究被引量：7
2013年
本文依据感知回路监察理论,考察了英语专业学生口语非流利填充策略。研究结果显示学生的填充策略使用频率高、受母语影响;它们主要是计划性的,形态性的较少;其分布具有规律性;学生同时使用填充策略和其他非流利填充策略。
缪海燕刘春燕
关键词：监察口语产出
计算机英语教材与普通大学英语教材中的语块对比分析被引量：10
2012年
本研究分别从计算机英语教材语料库和普通大学英语教材语料库中提取了频数前100位的三词语块,对这些三词语块进行了结构和功能的分类,探讨了计算机英语教材与普通大学英语教材语块在结构、功能层面上的异同。研究结果在一定程度上有助于我们清楚了解计算机英语教材与普通大学英语教材语块的特点。
陈海员陈香兰
国外学术用途英语语块研究进展被引量：3
2017年
国外学术用途英语日渐成为语言教学的中心,语块研究又是语言学习领域的研究焦点。从近十年国外英语学术语块的提取途径、使用研究和教学实施三个方面开展述评,指出创建学科语块表、进行学术口语语块使用的对比分析以及进一步探索EAP语块教学实践活动是该领域未来的新动向。
陈海员何安平
关键词：语块
专业学生情态序列的使用倾向与其在校学习时间的关系被引量：2
2012年
基于英语专业大学生议论文中情态序列的使用倾向的研究成果,本文着重探讨情态序列的使用倾向与其在校学习时间的关系。结果发现:1)情态动词的使用倾向与其在校学习时间无关;2)认知、义务情态序列使用倾向与其在校学习时间无关。同时,研究对结果进行了解释。研究为了解中国外语学生习得情态动词现状提供了参考,并为情态动词教学提供了建议。
龙绍赟
关键词：认识情态显性教学
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