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全国高职高专英语类专业教学改革课题(GZGZ7611-193)

作品数：2 被引量：3H指数：1
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相关机构：吉林省建筑工程学院吉林建筑工程学院更多>>
发文基金：全国高职高专英语类专业教学改革课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇英语
  • 2篇语言
  • 2篇任务型
  • 2篇教学
  • 2篇高职
  • 1篇学法
  • 1篇言教
  • 1篇英语精读
  • 1篇英语精读教学
  • 1篇英语听力
  • 1篇英语语言
  • 1篇英语语言知识
  • 1篇语言教学
  • 1篇语言知识
  • 1篇知识
  • 1篇职高
  • 1篇任务型教学
  • 1篇任务型教学法
  • 1篇任务型语言
  • 1篇任务型语言教...

机构

  • 1篇吉林建筑工程...
  • 1篇吉林省建筑工...

作者

  • 1篇徐飞

传媒

  • 1篇长春大学学报
  • 1篇吉林省教育学...

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职英语听力课堂上的任务型语言教学模式研究被引量：1
2012年
本文探讨了任务型语言教学模式在高职英语听力课堂上的具体应用,指出要真正贯彻"以实用为主,应用为目的"的高职英语教学目标,就必须根据高职学校学生的水平与专业特点来选择听力教材和设计课堂听力任务。
徐飞
关键词：高职英语听力任务型语言教学
任务型教学法在高职高专英语精读教学中的应用被引量：2
2012年
任务型教学(task-based language teaching,TBLT)是一种强调"做中学"(learning by doing),注重培养学生应用能力和创新能力的新型教学法。本文在阐述任务型教学法的理论基础上,详细剖析了其在高职高专英语精读教学中的运用,并对如何更好地实施任务型教学法提出了几点建议。
刘庆国
关键词：任务型教学法高职高专英语英语语言知识
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