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湖北省教育科学规划课题(2010B402)

作品数:4 被引量:10H指数:3
相关作者:龚丽娜龙菊梅黄超平更多>>
相关机构:湖北广播电视大学更多>>
发文基金:湖北省教育科学规划课题更多>>
相关领域:经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇经济管理
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇会计
  • 4篇高职
  • 4篇高职会计
  • 2篇会计教育
  • 2篇高职会计教育
  • 1篇职教
  • 1篇能力本位
  • 1篇培养方案制定
  • 1篇教育
  • 1篇考核评价体系
  • 1篇会计专业
  • 1篇教学
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学方法研究
  • 1篇教学方法研究...
  • 1篇高职会计专业
  • 1篇高职教育
  • 1篇本位

机构

  • 4篇湖北广播电视...

作者

  • 2篇龚丽娜
  • 1篇龙菊梅
  • 1篇黄超平

传媒

  • 3篇湖北广播电视...
  • 1篇当代经济

年份

  • 3篇2012
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
高职会计专业培养方案制定的研究与实践
2012年
专业培养方案是专业培养工作的顶层设计和实施蓝图,是安排教育教学任务、实施教育教学过程和进行教育教学管理的基本依据,是保证培养质量的纲领性文件。本文结合近年来湖北科技职业学院会计专业培养方案制定的实际,对高职会计专业培养方案的制定进行了研究与实践。
黄超平
关键词:高职教育会计专业培养方案制定
高职会计教学方法研究与实践被引量:3
2012年
"师者,传道授业解惑也"。要想给学生一碗水,教师除了要保证自己具备良好的师德师风和拥有一桶流动的水外,还要积极探索灵活多样的教学方法。高职会计教育要改革"填鸭式"传统教学方式,综合运用任务驱动教学法、岗位体验教学法、图示教学法和项目分层教学法等,提高教学质量,培养高素质技能型会计人才。
龙菊梅
关键词:会计教学方法
高职会计岗位教学模式下考核评价体系构建的实践与探索被引量:3
2011年
以会计岗位工作过程为线索、工作任务为载体的高职会计岗位教学模式适应新形势下对会计人才的需要。在体现会计岗位能力培养、贯彻考评全程化与多样化、坚持职业技能考评的导向性等原则指导下,构建会计岗位教学模式下的考核评价体系,充分发挥其评定、导向、激励、筛选、改进等功能,是推进高职会计教育改革向纵深发展的重要环节。
龚丽娜
关键词:高职会计教育考核评价体系
高职会计岗位教学模式下能力本位考核体系构建思考被引量:4
2012年
高职会计专业课程的教学、考试内容在重视书本上的理论知识同时,须科学地利用课程考核机制,充分发挥考试的评价、反馈、激励、引导等功能,将职业知识、职业技能、职业素质的考核贯穿到教学的每一个环节,突出培养学生的岗位操作能力和可持续发展能力。在会计岗位教学模式下推广以职业岗位能力为本位的考核方式,为人才评价开辟新径,成为高职会计教学改革向纵深推进的关键。
龚丽娜
关键词:高职会计教育
共1页<1>
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