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湖北省教育厅人文社会科学研究项目(20082010)

作品数：1 被引量：19H指数：1
相关作者：叶雷闫丽莉谢守成更多>>
相关机构：华中师范大学更多>>
发文基金：教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目湖北省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇贫困生
  • 1篇贫困生现状
  • 1篇教育
  • 1篇教育引导
  • 1篇高校

机构

  • 1篇华中师范大学

作者

  • 1篇谢守成
  • 1篇闫丽莉
  • 1篇叶雷

传媒

  • 1篇学校党建与思...

年份

  • 1篇2009
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
高校受助贫困生现状及其教育引导被引量：19
2009年
随着资助政策和资助体系的日益完善,高校贫困生的经济状况得到了极大改善。受助贫困生自我成长、发展的状况如何,其对社会的感恩意识、反哺精神怎样等等,是教育工作者需要了解的问题。笔者试图通过对高校贫困生资助效益的调研,来认真分析受助贫困生的成长现状,找出当前贫困生教育中存在的问题,探讨加强和改进贫困生教育的思路,以努力促进贫困生资助的个体效益、社会效益和工作效益共同增长。
谢守成闫丽莉叶雷
关键词：教育
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