教育部人文社会科学研究专项任务项目(12JDSZ3081)
- 作品数：4 被引量：52H指数：3
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- 基于主成分分析的高校辅导员工作实证研究被引量：9
- 2013年
- 通过对重庆5所高校的本科生进行问卷调查,获得数据,用主成分分析法将高校辅导员工作归结为7个主要方面,验证了高校辅导员工作对本科生创新意识、创新能力的形成发展和提高有着积极的作用。据此,本文进一步就高校辅导员工作提出了如下对策和建议:1)营造科研创新的学校氛围,开展丰富多彩的科技创新活动;2)加强学生科研意识和创新能力的培养,激发学生的创新潜力;3)学生工作与学科建设相结合促进创新型人才培养;4)做好辅导员的选拔和配备工作。
- 毛霞王韵
- 关键词：主成分分析拔尖创新人才辅导员工作
- 高校毕业生就业影响因素的logistic回归分析被引量：3
- 2013年
- 以重庆5所高校毕业生调查为基础,采用家庭社会经济地位(SES变量)作为衡量家庭背景的指标,运用Logistic回归模型,分析了家庭背景对重庆高校毕业生就业的影响;实证分析结果显示,家庭背景的"质"和"量"对毕业生就业均有显著影响;毕业生自身综合素质对就业也有正向影响;根据该结论,从高校和学生的角度提出了提高毕业生就业率的对策和建议。
- 毛霞
- 关键词：家庭背景就业LOGISTIC回归模型
- 高校辅导员胜任力特征构成及培养对策研究被引量：26
- 2014年
- 高校辅导员胜任力是对高校辅导员进行"选、用、育、留"的基础,也是进行辅导员管理的重要依据。通过对重庆5所高校的调查发现,高校辅导员胜任力特征主要包括思想政治素质、职业责任感、教育指导能力、学习创新能力和沟通协调能力,在此基础上可以对包括辅导员甄选、辅导员胜任力培养以及辅导员队伍专业化发展等方面进行更深一步的思考与探索。
- 毛霞
- 关键词：辅导员胜任力
- 基于结构方程模型的大学生创业素质培养实证研究被引量：14
- 2014年
- 随着国家现代化步伐的加快,社会迫切需要具备创业素质和创新精神的人才。因此,各高校需大力培养大学生的创业素质和创新精神。本文对重庆市具有代表性的6所高校的大学生进行问卷调研,运用SPSS16.0进行统计分析,建立大学生创业素质培养结构方程理论模型,运用AMOS软件进行实证分析。通过研究发现,创业能力对大学生的创业素质影响最大,创业意识其次,创业知识对大学生的创业影响相对较小。文章基于研究结果给出对策建议:1)加强实践,积累经验,提升学生的创业能力;2)营造创业氛围,激发学生创业意识;3)优化创业素质课程设置,加强创业知识储备。
- 毛霞
- 关键词：创业素质结构方程模型大学生
