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湖南省教育科学“十一五”规划课题(无)

作品数：2 被引量：6H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇思维
  • 2篇思维能力
  • 2篇思维品质
  • 1篇职业教育
  • 1篇职业学校学生
  • 1篇中等职业学校...
  • 1篇思维能力发展
  • 1篇中职
  • 1篇中职生
  • 1篇现状调查与思...
  • 1篇教育

机构

  • 2篇湖南大学

作者

  • 2篇胡弼成

传媒

  • 2篇教育与职业

年份

  • 2篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
中职生思维能力发展现状的调查与思考被引量：2
2007年
文章对调查资料的分析和研究表明，中职生在思维发展的阶段性上，呈现出“经验思维”“理论思维”和“辩证思维”的交混状态；在思维能力的结构发展上，情感思维能力、操作思维能力缺失，道德思维能力、认知思维能力发展不到位；在思维品质特征上，思维的灵活性，批判性和创造性均存在不同程度的缺陷。这些不足将会影响中职生毕业后的工作和生活，应该引起社会、学校和家庭的共同关注。
胡弼成段炼陈远位
关键词：中职生思维能力思维品质
中等职业学校学生思维能力发展现状调查与思考被引量：4
2007年
本文在调查研究的基础上，重点论述了中等职业学校学生思维发展的现状和特点，并对发展中职生思维能力提出建议。
胡弼成段炼陈远位
关键词：思维能力思维品质职业教育
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共1页<1>
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