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黑龙江省哲学社会科学研究规划(10E027)

作品数:3 被引量:36H指数:2
相关作者:赵金波谢念湘佟玉英朱振林更多>>
相关机构:黑龙江大学更多>>
发文基金:黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇心理
  • 2篇心理危机
  • 2篇生命
  • 1篇大学生心理
  • 1篇心理危机预防
  • 1篇心理学
  • 1篇心理学视角
  • 1篇学生心理
  • 1篇应对突发事件
  • 1篇生命教育
  • 1篇生命认知
  • 1篇生命智慧
  • 1篇生心
  • 1篇突发事件
  • 1篇理学
  • 1篇教育
  • 1篇教育视角
  • 1篇化解
  • 1篇积极心理

机构

  • 3篇黑龙江大学

作者

  • 2篇佟玉英
  • 2篇谢念湘
  • 2篇赵金波
  • 1篇朱振林

传媒

  • 2篇黑龙江教育(...
  • 1篇学术交流

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
积极心理学视角下的大学生心理危机预防被引量:32
2011年
针对目前引发高校学生心理危机原因及危机预防与干预现状而提出现有危机预防和干预模式——"治"大于"防"的局限性,从积极心理学这一新思潮研究入手,以积极心理学理念为视角,从校园文化建设、朋辈互助到学校心理健康教育、学科教学以及完善社会支持系统等多角度、多渠道,来培养大学生积极的认知、情感及积极心理品质;构建大学生积极健康心理,预防心理危机;挖掘学生潜能,消除与缓解负面情绪,形成和谐健康的人格体系,化解心理危机,为高校心理危机预防与干预工作提供理论借鉴。
谢念湘赵金波佟玉英
关键词:积极心理学大学生心理危机预防
生命教育视角下大学生应对突发事件研究被引量:4
2012年
突发事件是指由于自然、人为的或社会政治的原因引起而突然发生的,不以当事者的意志为转移的,在一定范围内对现有社会、生活秩序造成影响、冲击或危害的事件。突发事件会在一定程度上对大学生的生理心理产生影响。本文从大学生应对突发事件的现状出发,探讨了高校突发事件的含义及类型,研究了开展生命教育的意义,提出了在高校开展生命教育,使大学生在突发事件面前懂得珍惜生命,提高应对突发事件的能力,积极应对突发事件,减少损失和遗憾,防止消极现象的发生等理念。
朱振林
关键词:突发事件生命教育大学生
生命智慧化解心理危机的探索
2012年
本文从个体与社会角度出发,阐述了目前人们面临心理危机的类型及原因,探索了生命认知与心理危机、极端行为之间的关系,提出倡导生命智慧化解心理危机的策略,旨在为塑造人们正确而科学的生命认知提供理论指导与实践意义,为促进人们生命认知为主的心理危机预防措施提供启示和帮助,为个体运用生命智慧科学化解心理危机提供可行方案。
谢念湘佟玉英赵金波
关键词:生命智慧心理危机生命认知
共1页<1>
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