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中央高校基本科研业务费专项资金(10LZU-JBWZY017)

作品数:1 被引量:3H指数:1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇师专
  • 1篇教育
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师专业
  • 1篇教师专业发展

机构

  • 1篇兰州大学

作者

  • 1篇郭伟欣
  • 1篇孙冬梅

传媒

  • 1篇教育与教学研...

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
美国经验对我国教师专业发展的启示被引量:3
2011年
美国的教师专业发展在世界上处于相对成熟的阶段,其教师专业发展是建立在教师自主建构教师知识、社会认知学习理论和成人学习理论基础上的,并在此基础上衍生出网络学习、教师研究、教师学习小组和大学与中小学合作等教师专业发展途径,这些经验对帮助我国教师专业发展具有深刻的借鉴意义。
孙冬梅郭伟欣
关键词:教师专业发展教师教育
共1页<1>
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