广东省哲学社会科学“十一五”规划(09O-09)
- 作品数：4 被引量：9H指数：1
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- 知识创新成果转化风险效应及其利益机制分析
- 2011年
- 本文运用风险管理理论,在分析知识创新成果转化风险效应的基础上,构建了风险诱惑效应与约束效应的平衡模型。基于"投资、风险分担,收益共享"的原则和多元函数微分学原理,建立了合作伙伴收益有效分配机制的数理模型,综合考虑合作伙伴的投资与所承担的风险,给出了知识创新成果转化合作各方收益分配比例—"β"的科学计算方法,并通过实例说明其有效性、可靠性和实用性。这些模型的建立和理论分析对知识创新成果转化风险管理及其合作机制的完善均具有重要的应用价值。
- 林勋亮徐辉陈又星
- 关键词：知识创新
- 组织学习、知识管理与企业创新关系实证研究被引量：9
- 2011年
- 从理论上深入分析组织学习、知识管理及企业创新等变量之间的关系,构建出三者的关系模型,并对该模型进行实证检验。研究结果表明:组织学习和知识管理对企业创新都产生正向影响,知识管理在组织学习与企业创新之间发挥重要的中介作用,组织学习通过知识管理对企业创新发挥更大的促进作用。研究结果发展和丰富了组织学习和企业创新的相关理论,对于企业提升创新能力具有实践指导意义。
- 林勋亮
- 关键词：组织学习知识管理
- 外贸企业外销人员素质构成和能力分析
- 2010年
- 本文根据外贸企业营销工作的要求和外销人员的作用,从国际营销观念、专业业务知识和技能等方面分析外销人员的素质构成;从应变能力和交际沟通能力等方面分析外销人员的能力要求,指出外销人员只有不断培养和提高自己的综合素质和业务能力,才能适应国际贸易这一富有挑战性领域的要求,才能在我国的对外贸易活动中发挥更好的作用。
- 林勋亮
- 基于知识管理的组织学习与企业创新关系实证研究
- 本文从知识管理的视角出发,从理论上深入分析组织学习、知识管理及企业创新等变量之间的关系,构建出三者的关系模型,并对该模型进行实证检验。研究结果表明,组织学习对知识管理和企业创新都产生正向影响,组织学习通过知识管理对企业创...
- 林勋亮
- 关键词：组织学习知识管理实证研究
- 文献传递
- 组织学习能力与企业创新能力关系研究述评
- 2010年
- 一、组织学习能力的概念与内涵
对＂组织学习＂的研究最早可追溯到March＆Simon（1958）。1978年,Agryris＆Schon正式提出组织学习的概念,认为它是指＂发现错误,并通过重新建构组织的‘使用理论’（Theories-in-use）（人们行为背后的假设,却常常不被意识到）而加以改正的过程＂,Agryris也因此被誉为＂组织学习＂之父。
- 韦琦林勋亮
- 关键词：组织学习能力企业创新能力
