陕西省教育厅科研计划项目(2013JK0386)
- 作品数：6 被引量：12H指数：2
- 相关作者：谭娟李支其步社民谭娟更多>>
- 相关机构：陕西理工大学安康学院浙江师范大学更多>>
- 发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省教育科学“十二五”规划课题陕西理工学院科研基金更多>>
- 相关领域：文化科学艺术更多>>
- 英国学前教育面临的挑战及其改革措施被引量：1
- 2014年
- 当前英国学前教育面临着教师社会地位与工资水平相对较低、职业资格证书无序增长以致泛滥、教育督导权责不明且程序繁冗、优质资源有限制约家长选择、教育质量区域差距显著等挑战。对此,英国政府锐意改革,采取了提高任职标准和加强教师培训、优化教师资源配置、完善督导制度、扩大优质教育资源、帮扶薄弱地区缩小教育差距等措施。其改革成效已逐步显现,这为我国学前教育事业发展提供了参考。
- 谭娟
- 关键词：学前教育
- 幼儿园教师伦理敏感性问卷编制及其发展现状被引量：8
- 2019年
- 当前部分幼儿园教师的伦理失范行为引起了人们对幼儿园教师伦理素养的关注。缺乏伦理敏感性,不能领会和解释保教情境中的伦理信息可能是导致幼儿园教师伦理失范行为的重要原因。为探究幼儿园教师伦理敏感性的发展现状,研究者首先编制了一套包含8个维度、34个项目的调查问卷,其信度、效度均达到心理测量学的要求。然后,研究者以Z省455名幼儿园教师为被试,调查其伦理敏感性水平,结果发现幼儿园教师伦理敏感性整体未达到良好水平,各领域发展不均,觉察伦理信息是教师的最大困难;伦理敏感性水平在教师教龄、职称的不同发展阶段呈V型趋势,反映了教师的伦理敏感性发展存在"脱敏期";生育状况显著影响幼儿园教师伦理敏感性,母亲角色有助于教师伦理敏感的形成;学历、专业对幼儿园教师伦理敏感性的影响不显著。今后应在幼儿园教师职前培养和职后培训中加强专业伦理教育,同时注重教师个体道德素养的提升,从而促使幼儿园教师的伦理敏感性获得更好的发展。
- 李园园步社民李支其
- 关键词：幼儿园教师专业伦理伦理失范
- 动画片对幼儿社会性发展的影响研究被引量：1
- 2015年
- 本文以动画片《海绵宝宝》为例,从动画片对幼儿的影响、影响因素以及合理利用动画片的策略建议等方面,浅析了动画片对幼儿社会性发展的影响。
- 刘静如谭娟
- 关键词：动画片社会性幼儿影响因素
- 英国学前教育改革战略新走向——《早期奠基阶段教育指导纲要》述评被引量：2
- 2013年
- 《早期奠基阶段教育指导纲要》是英国现行的具有全国统一性和法律强制性的学前教育法规，致力于保障0岁～5岁儿童的安全与健康，促进他们的学习与发展。《指导纲要》的颁布、实施和修订，凸显了英国政府大力发展学前教育的愿景，推动了英国学前教育改革，亦对我国学前教育事业发展具有启示和借鉴意义。
- 谭娟
- 关键词：英国学前教育教育改革
