湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK013CDY004)
- 作品数：3 被引量：3H指数：1
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- “系企一体”模式下高职学生职业态度培养
- 2014年
- 本文从高职教育学生职业态度形成的原因分析着手,融合"系企一体"模式,探讨培养高职学生良好职业态度的方式方法,力求从一个企业文化、团队合作、敬业精神等的角度,探索如何提升学生素质,培养学生良好的职业态度,旨在培养学生实践技能的同时,着力培养他们的正确的世界观、人生观、价值观,促使其以积极进取的态度去面对学习和生活。
- 郑颖杰蒋丰伟
- 领导者如何巧用下属间的争功邀宠被引量：1
- 2019年
- 下属要想在最短时间内迅速抓住上级眼光、优先获取资源,就有必要经常亮相、积极争取,但若引导不当会引致下属过分沉溺于功名利禄的争抢。领导者要想充分利用下属间的争功邀宠,营造争先恐后的工作氛围,就必须引导下属:关注成功却不限于表面成果、重视照拂却不令其恃宠而骄、努力争功却不投机钻营、积极邀宠却不阿谀谄媚。在引导管理过程中应立足功强化真抓实干,借力宠强调自主创新,以争功营造竞争氛围,以邀宠强化凝聚力。
- 蒋丰伟
- 关键词：领导者下属
- 高职院校课堂教学管理创新与实践被引量：2
- 2015年
- 在高职院校课堂教学管理中,不断引进和吸收企业管理中的管理法则,将有助于教育工作者辨识和诊断课堂教学管理中存在的问题。将南风法则、共生效应、破窗理论等管理法则引入课堂教学管理活动,对提高当前课堂教学管理工作大有益处。
- 蒋丰伟
- 关键词：高职院校课堂教学南风法则互惠共生破窗理论
