淮南市科技计划项目(2012A01007)
- 作品数：7 被引量：27H指数：3
- 相关作者：冯康宋旸程庆樊郁徽杨星更多>>
- 相关机构：淮南师范学院更多>>
- 发文基金：淮南市科技计划项目安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省教育厅教学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
- 基于产业需求的数字媒体技术专业人才培养模式研究被引量：14
- 2014年
- 为解决高校数字媒体技术专业存在的人才培养模式滞后于产业需求的问题,提出基于产业需求的数字媒体技术专业人才培养模式。该人才培养模式的人才培养定位适应数字媒体技术产业发展的需求,专业技能规格与数字媒体技术产业最新技术发展同步,课程体系设置以新知识特色课程为主导,从而使得这种人才培养模式能够满足产业的需求。因此,基于产业需求的数字媒体技术专业人才培养模式可解决我国数字媒体技术专业人才培养模式存在的问题,并可以在开设数字媒体技术专业的高校中推广、复制。
- 冯康陈磊杨星宋旸樊郁徽
- 关键词：数字媒体技术课程体系
- 高等师范类院校计算机基础教育改革探讨被引量：3
- 2013年
- 从对现阶段高校计算机基础教育现状的分析出发,分析非计算机专业计算机基础教育存在的问题。认为当前计算机教育已显落后,不利于高等教育的发展,并对其原因进行系统探讨,分析结果表明应对计算机基础教育进行根本性的改革,让计算机基础教育跟上社会发展,与时俱进。新的计算机教育应包括计算机基础和计算机应用基础两个部分,此两个部分的教学皆应侧重于基础理论教学,计算机应用基础教学应凸显专业特色,而且,计算机基础教学课程之间、计算机基础教学课程与其他专业课程之间相互协调、相辅相成,使之成为一个系统的有机整体,研究结果对现阶段高等师范院校非计算机专业计算机基础课程的设置和教学有一定的参考意义。
- 齐敏菊冯康孙淮宁
- 关键词：高等教育教学改革计算机基础教育师范教育
- 基于一元Fuzzy事件的大脑存储模型被引量：2
- 2013年
- 为改正已有大脑存储模型的缺陷,提出了基于一元Fuzzy(模糊)事件的大脑存储模型。它将外界不同的认知信息融合为Fuzzy认知元的形式,并由一元Fuzzy事件的发生触发存储;存储的机制被定义为由一系列存储子计算构成的存储计算;模型的存储数据是认识,模型的物理存储器是一个容量有限但行列可变的存储体,从而保证有限的存储容量存储尽可能多的认识。实验表明,该模型能够模拟大脑的归纳、记忆、回忆、遗忘等存储功能。因此,基于一元Fuzzy事件的大脑存储模型是一种理想的大脑存储模型。
- 冯康
- 突出新兴细分市场的数字媒体技术专业课程体系设置被引量：1
- 2014年
- 为解决我国高等学校数字媒体技术专业课程体系设置与数字媒体技术产业市场新变化脱节的问题,提出了突出新兴细分市场的数字媒体技术专业课程体系设置.它增加了建筑可视化、大商品商业演示、在线数字景观展览展示三个专业方向,设置了这三个专业方向的多门课程,增加了这些课程的学分及学时.因此,这样的课程体系设置能够传授建筑可视化、大商品商业演示、在线数字景观展览展示三个数字媒体技术产业新兴细分市场需要的专业技能,解决了我国高等学校数字媒体技术专业课程体系设置存在的问题.
- 冯康程庆宋旸
- 关键词：数字媒体技术课程体系
- 认知模型研究的新成果及应用
- 2013年
- 综述认知模型研究近年来取得的成果及应用。研究了粒计算认知模型、动态信任预测认知模型、Bayes信任预测认知模型采用的主要算法,介绍了认知模型在求解认知难题、虚拟人决策训练、多Agent谈判中的应用。指出粒计算认知模型、动态信任预测认知模型、Bayes信任预测认知模型是近年来认知模型的主要研究成果。因此,认知模型的研究具有很高的应用价值。
- 冯康
- 认知科学的发展及研究方向被引量：6
- 2014年
- 研究认知科学的起源、发展、学科结构及研究方向。提出了基于过程的认知定义,探讨了认知科学的起源;将认知科学的发展划分为计算理论、符号处理理论、多理论三个阶段;论述了认知科学的学科结构及研究方向,指出认知模型、大脑存储模型、认知计算是当前认知科学的主要研究方向。研究发现,基于过程的认知定义能够体现认知的本质。一元事件认知模型能够模拟人类的认知,是一种理想的认知模型。
- 冯康
- 数字媒体技术专业教学质量保障体系建设的研究被引量：2
- 2014年
- 专门的数字媒体技术专业教学质量保障体系由数字媒体技术专业教学质量评分标准、数字媒体技术专业教学质量阶段评价系统、数字媒体技术专业教学质量实时改进机制三部分组成,该套体系能够将数字媒体技术专业教学质量进行量化,及时发现并改正教学环节中的问题,保障数字媒体技术专业的教学质量。
- 冯康陈广宏程庆史学梅
- 关键词：数字媒体技术教学质量
