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江苏省社会科学基金(07EYB002)

作品数:3 被引量:30H指数:2
相关作者:柏檀周德群张萌李芸更多>>
相关机构:南京师范大学南京航空航天大学更多>>
发文基金:江苏省社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 2篇教育
  • 2篇教育质量
  • 2篇教学
  • 2篇高等教育
  • 1篇大学本科
  • 1篇大学本科生
  • 1篇学位
  • 1篇执业
  • 1篇执业能力
  • 1篇问卷
  • 1篇问卷调查
  • 1篇利益相关者
  • 1篇就业
  • 1篇就业市场
  • 1篇教学计划
  • 1篇教学实践
  • 1篇高等教育质量
  • 1篇本科
  • 1篇本科生
  • 1篇财会

机构

  • 3篇南京师范大学
  • 2篇南京航空航天...

作者

  • 3篇柏檀
  • 1篇周德群
  • 1篇李芸
  • 1篇张萌

传媒

  • 1篇财会通讯(上...
  • 1篇中国大学教学
  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
加拿大安大略省《大学本科生学位水平目标》解读被引量:1
2011年
2005年始,加拿大安大略省要求所有接受政府资助的大学都要制定《大学本科生学位水平目标》,即"用浅显的语言和通俗易懂的表述方式"告知人们,为了获得某一专业的学士学位或荣誉学士学位,学生究竟需要掌握哪些知识和技能。2008年,这一工作作为大学质量保障框架在加拿大全国展开。本文分析了该项举措推出的背景和动因,介绍了《大学本科生学位水平目标》的内容及实例,并探讨了我们从中可以得到的启示。
柏檀
关键词:高等教育教学计划教育质量
高等教育质量的利益相关者动态分析被引量:26
2009年
高等教育机构是一个利益相关者组织:政府、教师、学生、学生家长、用人单位等都是高等学校的利益相关者。随着社会环境的变化、市场经济的发展和高等教育规模的扩大,其中的利益格局发生了深刻的变化。根据米切尔的利益相关者动态分类模型,分析探讨各利益相关者在高等教育质量的改进过程中,角色类型的转换及其利益诉求的改变,以此为高等学校的管理者回应各利益主体不同的教育质量要求提供策略性建议。
柏檀周德群
关键词:高等教育教育质量利益相关者
财会类专业学生执业能力调查与思考被引量:3
2012年
我国高校财务会计类专业毕业生的一个重要的职业途径是取得会计师执业资格,从而在专业工作领域获得更大发展。但目前财会类专业的教学往往简单强调技术应用能力的提高,而针对执业能力培养的研究却很少。笔者围绕财会类专业的学科建设要求和市场人才需求,通过对用人单位和在校学生的问卷调查,从提高学生执业能力的角度探讨:哪些方面的能力培养是市场亟需而教学计划和教学实践没有涵盖或较为薄弱的,并在此基础上进行新型教学模式的探索,以提高学生在就业市场上的竞争力,更好地满足社会对财会人才的要求。
柏檀张萌李芸
关键词:财会人才执业能力问卷调查就业市场教学实践
共1页<1>
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