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江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJD880061)
作品数:
3
被引量:8
H指数:2
相关作者:
范彦彬
吴红宝
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相关机构:
江南大学
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发文基金:
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高校教师教学发展电子档案袋设计与应用研究
被引量:3
2016年
从电子教学档案袋功能局限于教学评价的问题入手,提出了基于教研项目的高校教师教学发展电子档案袋设计思路。该研究设计出了涵盖教师学习、工作以及教学研究全部信息的内容架构,给出了教师电子档案袋应用于教研项目运行全流程的整体结构模型。通过教学实践中的应用,事实证明该新型教师教学发展电子档案袋有助于教研项目的过程性评价,而且有利于高校教师的教学发展。
范彦彬
关键词:
电子档案袋
教师教学发展
基于教学视频的高校青年教师教学发展路径初探--由MOOC引发的思考
2014年
MOOC的快速发展对高等教育产生了较大的影响,它所拥有的一些特点对高校青年教师的教学发展具有很大的借鉴作用。通过深入学习MOOC的发展及特点,教师教学发展工作者可以采取更有效的手段,充分利用现有的教学视频资源,为提升教师教学能力,营造良好的教学生态做出贡献。
范彦彬
吴红宝
关键词:
高校教师
教学发展
青年教师
高校教师教学发展的实践探索——以江南大学为例
被引量:5
2013年
高校教师教学发展是提升高等教育质量的关键。国内外高校致力于教师发展的成功经验比较多,美国高校教师发展的咨询、研讨、教育技术辅导、教学模拟、资助项目等方式值得借鉴。江南大学教师卓越中心建立了教师教学发展专家库、开展了全方位的教师发展培训、制订了微格教学教师培训方案、创新了教师入职培训模式、推进了教学改革与教学研究、构建了教师教学发展信息化支撑平台,对促进教师的教学发展具有一定的借鉴意义。
范彦彬
沈贵鹏
关键词:
高校教师
教学发展
教师培训
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