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内蒙古自治区高等教育科学“十一五”规划课题(ZGZG06031)

作品数:1 被引量:8H指数:1
相关作者:钢布和门里牟更多>>
相关机构:内蒙古师范大学更多>>
发文基金:内蒙古自治区高等教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇德育
  • 1篇德育体系
  • 1篇衔接

机构

  • 1篇内蒙古师范大...

作者

  • 1篇门里牟
  • 1篇钢布和

传媒

  • 1篇内蒙古师范大...

年份

  • 1篇2009
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
大中小学相衔接的德育体系构建标准及内容构成被引量:8
2009年
构建大中小学相衔接的德育体系,对于培养什么样的人以及怎样培养人无疑具有重要的理论意义和现实意义。科学的大中小学相衔接的德育体系的内容包括哲学终极关怀、人生最高境界、主体治理的道德教育体系、社会治理的道德教育体系、人生把握的重要环节、人才坐标及其定位等;其教育任务是:让所有的人都成为正人才(人人都能成为正人才),让所有的人成为正方形人才(人人都能成为德才兼备人才),让所有的人不断拓展正方形的面积(人人都能成为高层次人才)。
门里牟钢布和
关键词:德育体系
共1页<1>
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