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中国教育学会教育机制研究分会“十一五”教育科研规划重点课题(2007-035)
作品数:
3
被引量:8
H指数:2
相关作者:
李学靖
汪翔
周剑涛
叶桂存
段继华
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相关机构:
湖北省黄冈卫生学校
黄冈职业技术学院
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发文基金:
中国教育学会教育机制研究分会“十一五”教育科研规划重点课题
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文化科学
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作者
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李学靖
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叶桂存
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周剑涛
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周剑涛
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卫生职业教育
年份
3篇
2010
共
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中职微生物学检验技术实践性教学资源优化
2010年
微生物学检验技术是中职医学检验专业的核心课程之一,该课程的教学质量直接影响医学检验专业学生的培养质量。为了保障该课程的教学质量,必须优化实践性教学资源。微生物学检验技术实践性教学资源主要包括教师资源、仪器设备和实验物品资源、学科问共享资源、校外实训基地资源。现主要探讨这四大资源的优化问题。
张绪利
周剑涛
何香
丁海峰
贾瑛
张静
周红刚
李学靖
关键词:
教学资源优化
中职药剂专业实践性教学资源研究
被引量:5
2010年
中等职业教育药剂专业是实践性很强的应用型专业。实践性教学是培养学生掌握药物制剂与应用技术和现代化药物分析等技术的重要环节。为了使实践技能教学与临床实际需求接轨,笔者根据卫生职业教育教学指导委员会2007年出版的《全国中等卫生职业教育药剂专业教学大纲》(简称教学大纲),将药剂专业医院方向设置的药剂学、药物化学基础、药物分析、药理学与药物治疗学基础.
叶桂存
李学靖
周剑涛
段继华
汪翔
关键词:
中职药剂专业
实践性教学
教学资源
中职药剂专业实践技能标准的研究
被引量:4
2010年
评价中职药剂专业教学大纲的实践技能要求与专业技术资格考试大纲、临床岗位需求技能标准的适应性,采用问卷调查、座谈会、实地考察等方法,对教学大纲、专业技术资格考试大纲和临床岗位需求技能标准进行横向对比研究。结果表明,教学大纲、专业技术资格考试大纲、临床岗位需求技能标准三者符合率为51.1%;教学大纲与临床岗位需求技能标准符合率为86.7%;教学大纲与专业技术资格考试大纲符合率为55.6%。教学过程中应严格按照教学大纲组织实践教学,并适当补充临床药剂岗位广泛应用的技能项目训练。
叶桂存
蒙利华
周剑涛
李学靖
汪翔
关键词:
实践技能教学
药剂专业
中职教育
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