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湖南省哲学社会科学基金(2010YBA053)

作品数:4 被引量:18H指数:3
相关作者:莫再树肖云南更多>>
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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇英语
  • 4篇商务
  • 4篇商务英语
  • 3篇晚清
  • 2篇英语教学
  • 2篇商务英语教学
  • 2篇教学
  • 1篇洋泾浜英语
  • 1篇用语
  • 1篇语境
  • 1篇语言
  • 1篇语言属性
  • 1篇正规教育
  • 1篇制度化
  • 1篇制度化教育
  • 1篇世俗
  • 1篇世俗化
  • 1篇俗化
  • 1篇通用语
  • 1篇教育

机构

  • 4篇湖南大学

作者

  • 3篇莫再树
  • 2篇肖云南

传媒

  • 1篇湖南大学学报...
  • 1篇山东外语教学
  • 1篇大学教育科学
  • 1篇中国外语研究

年份

  • 2篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2011
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
前制度化教育语境下的晚清民间商务英语教学被引量:2
2015年
本文对晚清民间商务英语教学进行了初步考察和简要评价。晚清民间商务英语教学随着社会观念日渐开放、商务英语人才需求日益迫切、英语的商业价值日益突显而出现。其教学需求导向性强,主要开设了基于语言技能和商务内容的两类商务英语课程,教习国籍多样、行业各异,教学方法灵活实用。学生包括以商人和买办子弟为主的职前学习者及以洋行职员为主的在职学习者,就业多从事与中外商贸有关的工作。尽管存在诸多不足,如直接工具主义倾向明显,文化教育意识缺失等,晚清民间商务英语教学开创了我国商务英语教学的先河,培养了大批中外商贸实践层面急需的人才,折射出独特的社会文化意义。
莫再树陶秋羽
关键词:商务英语教学晚清非正规教育
晚清教会学校的商务英语教学:利益导向下的世俗化与功利化选择被引量:5
2011年
晚清教会学校的商务英语教学是在社会对英语人才需求日盛的背景下所做出的一种世俗化和功利化的选择。其课程设置发轫于以内容为基础的专业英语教学,逐渐增设基于商务语言技能和内容的商务英语课程,并随着教会学校的发展而不断拓展和深化,最后发展为近代化职业教育基础之上的商务英语教学。教学方法从语法翻译法一统天下逐渐向语法翻译法与古安系列法共存的格局转变,且均与其世俗化和功利化的教学理念和目标相适应。尽管存在诸如教学宗旨的宗教属性及跨文化商务交际教学缺失等不足,但其英语与商务知识相结合的课程设置造就了大批商务英语人才。其旨在培养既熟练驾驭英语语言又掌握商务专业知识的复合型英语人才的教育模式,对当今商务英语教学具有一定借鉴意义。
莫再树肖云南
关键词:商务英语教学晚清世俗化功利化
我国早期商务英语的产生及语言属性——兼论洋泾浜英语与商务英语的关系被引量:8
2012年
盛行于我国清代通商口岸为涉外商贸服务的"中国洋泾浜英语"(CPE),就其词源及辞书释义、形成及用途、教学及读本内容、使用者的职业等而言,就是我国早期的商务英语。CPE产生于早期中西商贸语言接触和语言混合,经历了广州英语和上海洋泾浜英语两个主要发展阶段,是近代中外商贸交往中不可或缺的商贸通用语、混合语和有限的二语习得。
莫再树肖云南
关键词:通用语混合语
晚清商务英语课程史研究被引量:5
2015年
我国商务英语教学历史源远流长。本文考察了作为我国商务英语教学肇始的晚清商务英语的培养定位与课程设置。官办学堂的人才培养从译才逐渐转向近代复合型英语人才,商务英语课程表现为语言、专业知识与翻译实践并重,课程设置从内容型课程逐渐向技能型课程转变。教会学校从通事买办型人才的培养向近代化商业精英人才培养转变,课程设置从技能与内容型商英课程发展到近代化职业教育课程。民间学校侧重培养近代化进程实践层面的参与者,课程设置则表现为低度结构性的实用商务英语。晚清商务英语教学基本满足了社会对商务英语人才的需求。商务英语课程史的研究有利于商务英语学科史的构建。
莫再树欧琼华
关键词:商务英语课程定位课程设置晚清
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