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湖南省教育厅科研基金(06C768)

作品数:4 被引量:3H指数:1
相关作者:章坤潘吉光更多>>
相关机构:邵阳学院湖南省文联更多>>
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相关领域:文化科学文学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇文学

主题

  • 3篇大学教师
  • 3篇教师
  • 2篇教育
  • 2篇教育素养
  • 1篇道德
  • 1篇养成
  • 1篇养成策略
  • 1篇人师
  • 1篇人性
  • 1篇圣地
  • 1篇师表
  • 1篇师生
  • 1篇为人师表
  • 1篇弦歌
  • 1篇教学智慧
  • 1篇教学

机构

  • 3篇邵阳学院
  • 1篇湖南省文联

作者

  • 3篇章坤
  • 1篇潘吉光

传媒

  • 2篇邵阳学院学报...
  • 1篇教育与职业
  • 1篇赤峰学院学报...

年份

  • 4篇2008
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
论大学教师的职业教育素养
2008年
大学教师的教育素养是其作为"履行教育教学职责的专业人员"的专业素养,是大学教师职业对从业者的基本要求,是大学教师在一定的社会环境影响下经过锻炼和培养而形成的,旨在帮助自己有效从事教书育人工作,全面履行职业责任的专门性素养,是大学教师综合素养的重要组成部分,也是大学教师质量的集中表现.
章坤
关键词:大学教师教育素养
人性与道德冲突中的弦歌
2008年
文章对长篇小说《弦歌》的主题思想从人性与道德的层面进行深刻的分析,对作品中三个主要人物的思想性格进行独到的剖析;指出《弦歌》是一部深刻揭示学校弊端,切中时弊,独具一格的佳作。
潘吉光
关键词:圣地人性道德为人师表
大学教师的专业发展:教学智慧及生成
2008年
教学智慧的生成是大学教师专业发展的重要内容。生成教学智慧有利于增强大学教师在专业发展中的自主性,有利于增强大学教师的职业幸福感。积极投身教学实践,自觉学习教育理论,深入开展教学反思和教学研究是大学教师生成教学智慧的必然路径,也应该成为大学教师的职业生活内容。
章坤
关键词:教学智慧大学教师
大学教师的教育素养及其养成被引量:3
2008年
大学教师的教育素养是其作为“履行教育教学职责的专业人员”的专业素养,它是大学教师在一定的社会环境影响下经过锻炼和培养形成的,旨在帮助自己有效地从事教书育人工作。提升大学教师的教育素养,需要政府、大学和大学教师形成合力。
章坤
关键词:大学教师教育素养养成策略
共1页<1>
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