陕西省高等教育教学改革研究项目(11Z03)
- 作品数：3 被引量：9H指数：2
- 相关作者：张晓丽张坐省马云梅张立成张国桢更多>>
- 相关机构：宝鸡职业技术学院杨凌职业技术学院更多>>
- 发文基金：陕西省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：理学文化科学化学工程更多>>
- 高职《分析化学应用技术》课程教学模式的改革研究被引量：3
- 2013年
- 教学模式是指在一定教育思想指导下和社会背景下,建立在丰富教学经验基础上的,为完成特定的教学目标和内容而形成的相对稳定的、系统的教学活动范型。我们在实施"于工作过程、项目引领、任务驱动"教学的背景下,构建了"教、学、做、评"四位一体六步教学模式,在激发学生学习积极性,培养学生的学习兴趣,变"要我学"为"我要学"建立民主化、融洽、和谐、合作、温馨的师生关系,培养学生学习能力、研究能力、合作交往能力、语言与文字表达能力、生活能力和创新能力,提高教学效果等方面效果显著,促进学生素质的全面发展。
- 张坐省马云梅张晓丽张立成
- 关键词：高职课程教学模式
- 基于工作过程、行动导向的《分析化学应用技术》课程改革与实践被引量：1
- 2013年
- 本文在《分析化学应用技术》课程中应用了基于工作过程的教学改革,并从教学前的准备、教学过程的实施、教学评价等方面进行课改实践,取得了一些经验,同时提出了一些困惑,以期与同行共同完成《分析化学应用技术》课程改革。
- 马云梅张坐省张晓丽
- 关键词：课程改革与实践
- 高职《分析化学应用技术》课程内容体系的构建被引量：5
- 2013年
- 把企业岗位对《分析化学应用技术》课程知识、技能和素质的需要作为调研的核心内容,通过企业调研构建高职《分析化学应用技术》课程内容体系,充分体现职业教育的针对性、职业性和目标性的特点及职业院校基础课程建设"必须、够用、实用"的原则。
- 马云梅张坐省张晓丽张立成张国桢
- 关键词：高职课程
