河北省社会科学发展研究课题(201203249)
- 作品数：5 被引量：134H指数：3
- 相关作者：张亮李逸波赵帮宏赵邦宏彭建强更多>>
- 相关机构：河北农业大学河北省社会科学院中国农业大学更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题国家社会科学基金河北省人力资源和社会保障研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理社会学政治法律更多>>
- 中国农民职业分化现状分析被引量：11
- 2012年
- 农民职业分化对于促进农业现代化的发展及其与工业化、城镇化同步发展具有重要的意义。本文结合统计数据,对当前中国农民职业分化的现状和特点进行了总结,发现我国农民职业分化发展速度较快、前景乐观,但同时也存在一些问题和困难,如分化职业层次低、稳定性差、建业性强等问题,这些问题将会对农民进一步分化和社会的和谐发展形成一定威胁,需要政府出台相关政策予以解决。
- 李逸波彭建强赵邦宏
- 关键词：农民职业分化
- 农民职业分化与城市化的关系研究——基于理论与实证的双重角度被引量：1
- 2013年
- 中国拥有约50%的农业人口,只有实现农民的职业分化,才能更好地解决"三农"问题,实现农业现代化。农民在职业上进行分化,不可避免地会产生农民长期或短期地向城市流动的现象,从而使之与城市化之间产生不可忽视的关系。本文从根据结合经典理论进行分析以及采用格兰杰因果检验两个角度,分析和验证农民职业分化与城市化之间的关系。最后,提出了相关政策建议。
- 李逸波王文信彭建强
- 关键词：农民职业分化城市化
- 中国农民教育培训需求分析——基于河北省农民教育培训调查问卷被引量：2
- 2013年
- 基于2010-2012年2266份河北省农民教育培训问卷调查的样本数据,农民教育培训的需求表现为:行业需求趋于多元化、培训内容趋于层次化、培训方式趋于系统化、培训时间趋于中期化、培训费用期望政府承担。通过运用模糊综合评价法对农民教育培训是否满足需求进行实证分析,评价是"基本满意",但是仍有一定比例的农民对教育培训非常不满意。
- 张亮张媛赵帮宏李逸波
- 关键词：农民教育培训模糊综合评价法
- 我国新型职业农民培训模式的选择被引量：114
- 2013年
- 我国现有新型职业农民培训模式可以分为"三类十一型"模式,在对其特征进行比较的基础上,提出新型职业农民培训模式选择应考虑制度因素、经济、文化和资源条件因素、农业发展因素、技术因素和人员因素,并按照不同经济区域、不同产业领域和不同的培训目标选择不同的新型职业农民培训模式。
- 赵帮宏张亮张润清
- 关键词：新型职业农民
- 河北省农民培训的有效路径:培育新型职业农民被引量：9
- 2013年
- 以对河北省732户农民问卷调查为依据,对河北省农村劳动力现状及河北省农民培训特点和培训效果进行了评价分析,在此基础上,提出培育新型职业农民是开展农民培训工作的有效路径。这一路径要适应农业现代化和城镇化的要求,要根据现代职业农民需求选择培育内容,要突出农民职业化和专业化的特点,要借鉴国外农民职业资格认证制度并建立新型职业农民长效机制。
- 张亮张媛赵邦宏
- 关键词：城镇化新型职业农民农民培训农村劳动力
