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湖南省教育科学规划课题(10C0656)

作品数:3 被引量:2H指数:1
相关作者:陈志彬李强张爱平黄立宏更多>>
相关机构:湖南工业大学湖南大学更多>>
发文基金:湖南省教育科学规划课题湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇理学
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 1篇动点
  • 1篇行列式
  • 1篇性教育
  • 1篇研究性
  • 1篇研究性教学
  • 1篇中立型
  • 1篇中立型泛函
  • 1篇中立型泛函微...
  • 1篇中立型微分方...
  • 1篇树算法
  • 1篇周期解
  • 1篇周期解的存在...
  • 1篇微分
  • 1篇微分方程
  • 1篇唯一性
  • 1篇教学研究
  • 1篇教育
  • 1篇几何化
  • 1篇泛函

机构

  • 3篇湖南工业大学
  • 1篇湖南大学

作者

  • 3篇陈志彬
  • 2篇张爱平
  • 2篇李强
  • 1篇黄立宏

传媒

  • 2篇当代教育理论...
  • 1篇系统科学与数...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
一类中立型泛函微分方程周期解的存在性与唯一性
2011年
利用Schauder不动点理论,引入线性变换,用逆变换的思想,定性与定量地研究一类中立型泛函微分方程周期解的问题,获得了这一类泛函微分方程周期解存在性与唯一性的充分条件.我们的研究方法异于相关文献中常用的方法.
陈志彬黄立宏
关键词:中立型微分方程周期解存在性唯一性不动点理论
行列式几何化的教学研究被引量:1
2012年
基于向量内积与外积的几何意义,将行列式用向量的这2种运算形式表示,揭示空间中由向量构成的平行四边形的面积或平行多面体的体积与行列式之值的关系,将行列式几何化,丰富直观教学内容,探索行列式教学的新途径。
陈志彬张爱平李强
关键词:行列式几何化超平面
最优树算法的教学研究被引量:1
2013年
将Kruskal"避圈法"的思想应用到"破圈法"求最优树中,引导学生对常用的方法进行改进,推广已有的结论,在教学中探索研究性教学的途径,实施创造性教育。
张爱平李强陈志彬
关键词:研究性教学创造性教育
共1页<1>
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