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全国教育科学“十一五”规划课题(GJA080014)
作品数:
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相关作者:
钟艳如
湛永松
文益民
易新河
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相关机构:
桂林电子科技大学
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发文基金:
新世纪广东省高等教育教学改革工程项目
全国教育科学“十一五”规划课题
教育部人文社会科学研究基金
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相关领域:
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2012
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工程教育课程开发与评价研究
2012年
本文基于我国工程教育课程存在的问题,结合课程论和CDIO的思想,围绕工程型人才培养模式改革,提出了适合我国工程教育课程开发的方法,包括多模式课程开发、多主体课程开发、基于CDIO的课程开发,进而结合工程教育课程评价,提出了工程教育课程标准和课程开发过程标准。
易新河
文益民
钟艳如
湛永松
关键词:
工程教育
课程开发
课程评价
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