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教育部人文社会科学研究基金(10jYA880172)

作品数：1 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德建设
  • 1篇师道
  • 1篇自我
  • 1篇自我实现
  • 1篇教师
  • 1篇教师道德
  • 1篇教师职业
  • 1篇教师职业道德
  • 1篇教师职业道德...
  • 1篇奉献
  • 1篇奉献精神

机构

  • 1篇华中师范大学

作者

  • 1篇张文言

传媒

  • 1篇小学德育

年份

  • 1篇2011
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
从强调奉献精神到引领自我实现——新时期我国教师职业道德建设的思考被引量：1
2011年
师德建设对教育理论与实践而言都是历久弥新的。教师在人们心目中“为人师表”“无私奉献”的思想观念根深蒂固。在社会转型期的今天，单纯强调“无私奉献”的传统师德建设已不能适应时代发展的需要。随着个体的自主意识不断增强，自我实现已成为个体追求的目标之一。在“以人为本”的今天，引领教师的自我实现，将是师德建设的一个新趋向。
张文言
关键词：教师道德奉献精神自我实现
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共1页<1>
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