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全国教育科学“十一五”规划课题(FHB060324)

作品数：1 被引量：8H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿个性
  • 1篇教学组织
  • 1篇教学

机构

  • 1篇张家港市梁丰...

作者

  • 1篇邹海萍

传媒

  • 1篇学前教育研究

年份

  • 1篇2008
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
在自主活动中促进幼儿个性和谐发展被引量：8
2008年
促进幼儿个性和谐发展是幼儿教育永远的追求。自主活动不仅为幼儿提供了展现个性的机会,而且是促进幼儿个性和谐发展的有效途径。幼儿园要善于组织各种自主活动,让幼儿在成为自己生活、学习与游戏的主人的过程中实现个性的和谐发展。在此过程中,教师要把握好幼儿个性发展与社会性发展的矛盾统一关系。
严留芬邹海萍
关键词：教学组织
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