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广西教师教育立项研究课题(2010A10)

作品数:1 被引量:1H指数:1
相关作者:韦健琳农兴强李启金更多>>
相关机构:贺州学院更多>>
发文基金:新世纪广东省高等教育教学改革工程项目广西教师教育立项研究课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇思性
  • 1篇教师
  • 1篇教学
  • 1篇反思性教学

机构

  • 1篇贺州学院

作者

  • 1篇李启金
  • 1篇农兴强
  • 1篇韦健琳

传媒

  • 1篇教育教学论坛

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
教师反思性教学及实施被引量:1
2012年
反思性教学因在促进教师专业发展方面所具有的不可替代的作用,越来越受教育工作者的重视。通过对反思性教学特征和意义的分析,提出在实施中形成反思意识、明确反思内容、掌握反思策略。
农兴强李启金韦健琳
关键词:反思性教学
共1页<1>
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