江西省社会科学规划项目(07WX216)
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- 传播学演进的动力与历史逻辑
- 2009年
- 本文认为传播学的发展与变革和人类文明形态的变革、社会存在的变革以及人们思想观念的变革有着极为密切的关系,传播学学派纷繁复杂与此不无关系。因此只要这三个方面的因素未能统一,建立一个统一的传播学学科体系便难以进行,此时我们较为务实的做法就是对传播学的理解应追溯其产生的特定社会时代背景及社会思潮,把握学科发展的哲学根源以及应用范围,不宜拘泥于学科本身的框架,避免学术思想的异化。
- 胡沈明熊茵
- 关键词：传播学发展动力
- “现象还原”之于传播理论整合的意义
- 2010年
- 传播理论纷繁复杂导致理论范式众多,理论整合难度加大。在理论发展到一定程度之后,寻找学科整合的"元理论"便显得尤为重要。现象学理论方法讲究"现象还原",主张人们在交流时悬置自己的思想意见,以认识自己和他者,此理论方法有利于解决传播理论的分裂现状。介绍研究"现象还原"的方法不仅对整合传播理论有用,对更好地理解人类传播具有更大的作用。
- 胡沈明
- 论传播理论的现象学传统
- 2009年
- 通过回顾胡塞尔、马丁.布伯、巴赫金、戴维.伯姆、海德格尔、伽德默尔、哈贝马斯、R.T.克里格和斯蒂芬.李特约翰等人的理论,可以发现,现象学传统中的对话理论对传播学的影响将是深远的,原因在于它能使得传播学超越学科范畴,以现象作为研究对象,从而使分散的学科理论统一起来。
- 胡沈明熊茵
- 关键词：现象学
