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中国民航大学科研基金(06kyh20)
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相关作者:
杨爱荣
张淑贞
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原文影视作品对外语学习情境的建构
2009年
外语学习的目的不仅是要掌握语言系统本身,更重要的是具有实际应用语言的能力。语言不可能独立于社会环境单独存在,语言的合理性是通过社会交换过程实现的。因此,学习外语不能脱离语言使用的情境。原文影视作品为我们提供了大量真实的语言范本、语言使用的情境和真实的任务,这些优势使得它们能够为我们构建起外语学习的情境,帮助我们在情境中学习外语。
张淑贞
曹佳
杨爱荣
关键词:
社会建构论
外语学习
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