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海南省教育科学“十一五”规划课题(QJI11536)

作品数:4 被引量:11H指数:2
相关作者:李炳昌何泌章夏代云更多>>
相关机构:南宁地区教育学院海南大学更多>>
发文基金:海南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇原创
  • 1篇原创性
  • 1篇原创性研究
  • 1篇卢瑟福

机构

  • 3篇海南大学
  • 3篇南宁地区教育...

作者

  • 3篇夏代云
  • 3篇何泌章
  • 3篇李炳昌

传媒

  • 1篇科技与管理
  • 1篇科技管理研究
  • 1篇自然辩证法研...

年份

  • 2篇2011
  • 1篇2010
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
卢瑟福科学实验思想的当代意义被引量:1
2011年
卢瑟福崇尚实验和简单性原则,自制仪器进行原创性研究,以实验探索自然规律。他的科学实验思想对促进我国高校的原创性研究、促进复杂性研究均具有借鉴意义。
李炳昌夏代云何泌章
关键词:原创性研究
高校创新性基础科学研究团队特征研究--以汤姆逊-卢瑟福团队为例被引量:8
2010年
由汤姆逊组建、以汤姆逊和卢瑟福为核心的研究X射线引起气体导电效应的科研团队,呈协作式扁平结构,实行柔性管理,通过团队学习,发现了气体导电的规律,并引发了一系列后续研究成果。这个案例引发我们深思:科学研究的动力及其对科研选题和科研管理的启示,如何通过团队研究培养创新型人才,如何平衡基础科学研究中团队研究和个人研究的关系。
夏代云何泌章李炳昌
高校创新性基础科学研究团队特征研究——以卢瑟福-盖格-马斯顿团队为例被引量:3
2011年
由卢瑟福、盖格及其学生马斯顿组建的科研团队,呈协作式扁平结构,实行柔性管理,通过有效交流和团队学习,研究α粒子大角散射现象,发现了原子核。这个案例引发我们深思:反常问题与原创性研究的关系,大学基础科学实验室与原创性研究的关系,青年学生进入前沿性科学研究团队与创新型人才成长的关系。
夏代云何泌章李炳昌
共1页<1>
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