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教育部人文社会科学研究基金(05JA880040)

作品数：1 被引量：9H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇语文
  • 1篇中国语文
  • 1篇师大
  • 1篇文本
  • 1篇小学《语文》
  • 1篇话语
  • 1篇话语分析
  • 1篇教科书
  • 1篇国语
  • 1篇《语文》
  • 1篇北师大

机构

  • 1篇浙江师范大学

作者

  • 1篇傅建明

传媒

  • 1篇全球教育展望

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
教科书性别意识形态的话语分析--以北师大版小学《语文》与新亚洲版《学会中国语文》为文本被引量：9
2010年
教科书是根据一定的价值标准精心选择的体现特定意识形态的一种文本表达,不同的话语表达方式隐含着不同的意识形态。运用话语分析技术,从语词、语句、故事主线三个维度对大陆北师大版和香港新亚洲版小学语文教科书进行分析后发现:两个版本都表现出明显的男性霸权;优良品质更多地被赋予给男性而不良品质则强加给女性;男性处于主宰地位而女性处于从属地位;女性的才华与优良品质不是被忽视或省略就是被刻板化或歪曲。而且这种倾向香港新亚洲版比大陆北师大版更为明显。
傅建明
关键词：话语分析
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