江苏省高等教育教改立项研究课题(05SGJ02061)
- 作品数：5 被引量：40H指数：3
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- 以就业为导向构建高职院校内部教学质量监控的长效机制被引量：1
- 2005年
- 在高职教育的第二个战略发展阶段,如何适应经济发展和高职教育改革形势的需要,树立科学的高职教育质量观,以就业为导向,以过程控制为重点,构建高职院校内部教学质量监控的长效机制,实行教学运行与质量监控两条线管理,促进教学质量的稳步提高,保证高级技能型专门人才的培养质量,是高职教育健康发展的重点和难点。
- 单嵩麟潘立本王武林翟向阳
- 关键词：高职院校教学质量监控
- 建立健全高职院校校内教学督导制度刍议被引量：5
- 2006年
- 校内教学督导是高职院校内部教学质量监控的重要手段，如何建立健全高职院校校内教学督导制度，形成科学规范、良性循环的教学督导运行机制，真正使校内教学督导成为保障教学质量的一项重要制度，需要广大高职教育工作者不断研究和认真探索。
- 潘立本单嵩麟
- 关键词：高职院校教学质量教学管理
- 以就业为导向构建高职院校内部教学质量监控长效机制被引量：8
- 2006年
- 在高职教育的第二个战略发展阶段，应根据经济发展和高职教育改革形势的需要．树立科学的高职教育质量观，以就业为导向，以过程控制为重点。构建高职院校内部教学质量监控的长效机制，实行教学运行与质量监控两条线管理，促进教学质量的稳步提高。
- 单嵩麟潘立本王武林翟向阳
- 关键词：高职院校就业导向教学质量监控
- 以就业为导向构建高职院校内部教学质量监控的长效机制被引量：2
- 2006年
- 在高职教育的第二个战略发展阶段,如何适应经济发展和高职教育改革形势的需要, 树立科学的高职教育质量观,以就业为导向,以过程控制为重点,构建高职院校内部教学质量监控的长效机制,实行教学运行与质量监控两条线管理,促进教学质量的稳步提高,保证高级技能型专门人才的培养质量,是高职教育健康发展的重点和难点。
- 潘立本单嵩麟
- 关键词：高职院校教学质量监控
- 以人为本建立健全高职院校教学督导制度被引量：24
- 2006年
- 教学督导是高职院校内部教学质量监控的重要手段。如何以人为本建立健全高职院校教学督导制度，形成科学规范、行之有效、特色鲜明、良性循环的教学督导运行机制，真正使教学督导成为保障教学质量的一项重要制度，需要广大高职教育工作者不断研究和认真探索。
- 单嵩麟潘立本
- 关键词：以人为本高职院校教学督导制度内部教学质量监控
