吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目([2011]228)
- 作品数：3 被引量：8H指数：2
- 相关作者：姜淑兰张丽红姜淑梅邹谨孟繁英更多>>
- 相关机构：吉林医药学院东北师范大学吉林师范大学更多>>
- 发文基金：吉林省教育厅“十二五”社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 论医学生生死观教育的必要性与可行性被引量：6
- 2013年
- 生死观教育的提出和兴起是现代人反思生存的必然产物,最早始于20世纪60年代欧美等发达资本主义国家.我国高校中对大学生的生死观教育目前尚处于探索阶段.医学生作为大学生中特殊的群体,因其专业学习以及未来职业的特殊性,对其开展生死观教育具有更加重要的意义.
1现代大学生生死观教育的一般意义
生死观就是人们对生与死的根本看法和态度.
- 姜淑兰张丽红
- 关键词：医学生生死观高等教育
- 毛泽东邓小平的生死观及其对当代大学生的启示
- 2013年
- 毛泽东认为,人固有一死,但死的意义有所不同;人民的生命高于一切;要尽量减少不必要的死亡;要废止肉刑,避免肉刑给生命带来的痛苦;共产党员要不怕死,要奋斗到死。邓小平认为,要为党、国家和人民利益而不计个人生死,要通过平反冤假错案和健全制度来尊重生命,要向树立正确生死观的榜样学习,要正确对待死亡。毛泽东、邓小平的生死观,为当代大学生树立正确的生死观提供了深刻的启示。
- 邹谨姜淑兰孟繁英
- 关键词：毛泽东邓小平生死观
- 国外生命意义测量的进展及趋势被引量：2
- 2015年
- 在国外生命意义内涵的理论研究以及早期相应的测量工具中,如生命目的测验量表(PIL)、生命观指数量表(LRI)、生命态度剖面图量表(LAP)与心灵目标追寻测验(SONG)量表等,这些测量工具存在项目不清晰、结构不稳定、测量不全面、效度不准确等问题。Steger等人开发的生命意义测量工具做了如下改进:避免项目重叠、稳定因素结构、增加测量维度及提高测量效度等方面。生命意义测量的未来发展趋势是:继续构建生命意义的必要成分、注重探讨生命意义的功能、重视生命意义的跨文化测量及生命意义测量方法的综合化。
- 姜淑梅姜淑兰
- 关键词：生命意义认知维度
