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黑龙江省研究生创新科研项目(YJSCX2011-190HLJ)
作品数:
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相关作者:
王丽萍
陆莹
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母语负迁移视角下的英语口语教学探索
2012年
中国学生使用英语交流时,受母语负迁移的影响,会产生一系列的口语错误。这种母语迁移的影响存在于二语习得的每一个阶段。本文基于学生英语口语运用的实际情况,从初步建立语言体系、熟练运用语言规则、形成言语能力三个方面探索现阶段的英语口语教学,希望可以突破英语口语教学瓶颈,提高教学水平,促进中国学生口语能力的发展。
王丽萍
陆莹
关键词:
母语负迁移
口语教学
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