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河南省社科联、河南省经团联调研课题(SKL-2011-1085)

作品数:1 被引量:4H指数:1
相关作者:马利娟更多>>
相关机构:河南科技学院更多>>
发文基金:河南省社科联、河南省经团联调研课题河南省社会科学界联合会调研课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语口语
  • 1篇英语
  • 1篇英语口语
  • 1篇主义
  • 1篇口语
  • 1篇口语教学
  • 1篇互动
  • 1篇互动理论
  • 1篇建构主义
  • 1篇教学

机构

  • 1篇河南科技学院

作者

  • 1篇马利娟

传媒

  • 1篇河南科技学院...

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
大学英语口语互动教学的策略研究被引量:4
2011年
新课改的教学目标是培养学生的英语综合应用能力,特别是听说能力,而课堂是实现这一教学目标的主要场所。文章在建构主义和社会互动理论的指导下,通过对互动教学原则的描述,探讨了大学英语口语互动教学提高的策略,以期提高学生英语学习的积极性和主动性,改善教师教学效果。
马利娟
关键词:大学英语口语教学互动建构主义互动理论
共1页<1>
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