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黑龙江省高等教育教学改革工程项目(JGZ201202346)

作品数:3 被引量:2H指数:1
相关作者:杜丽萍关彤李洪丹更多>>
相关机构:哈尔滨职业技术学院更多>>
发文基金:黑龙江省高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学机械工程更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇机械工程

主题

  • 2篇机电
  • 2篇机电一体化技...
  • 1篇订单班
  • 1篇订单培养
  • 1篇院校
  • 1篇生产线
  • 1篇题解
  • 1篇团队建设
  • 1篇专兼结合
  • 1篇问题解决策略
  • 1篇教学团队
  • 1篇教学团队建设
  • 1篇课程
  • 1篇教学
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇核心课程

机构

  • 3篇哈尔滨职业技...

作者

  • 2篇杜丽萍
  • 1篇李洪丹
  • 1篇关彤

传媒

  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇职业技术
  • 1篇哈尔滨职业技...

年份

  • 2篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
高职院校“订单培养”人才培养模式的探索与实践——以哈尔滨职业技术学院机电一体化技术专业为例
2014年
以哈尔滨职业技术学院机电一体化技术专业为例,阐述了培养技术技能型人才所采用的"订单培养、校企共育"的培养模式的试行过程及成效,分析在运行过程中存在的不足并提出改进措施和思路,从而为高职院校实行"订单培养"人才培养模式改革提供了依据和方法。
杜丽萍
关键词:订单培养
机电一体化技术专业专兼结合教学团队建设问题与对策被引量:2
2014年
建设一支高素质的专业教学团队是提高高职教育教学质量的关键。基于此,对机电一体化技术专业教学团队建设中存在的问题进行具体分析,提出了建设专兼结合教学团队的措施,以期推动整体师资队伍建设水平的提高,促进高职教育的发展。
关彤李洪丹
关键词:专兼结合教学团队建设
“订单班”核心课程改革的成效与问题解决策略——以“博实典型生产线安装与调试”课程为例
2013年
专业核心课程是专业课程体系的重要组成部分,在课程体系中具有重要地位,应根据订单班的毕业岗位需求,设计核心课程的典型工作任务,根据工作任务要求,设计教学场所环境、探索考试考核方式。教学实践证明,核心课程改革是达到课程教学目标,培养学生能力的必然途径。本文以《博实典型生产线安装与调试》课程为例,阐述了在进行订单人才培养模式下的专业核心课程改革的成效及存在的问题和解决策略。
杜丽萍
关键词:核心课程
共1页<1>
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