您的位置: 专家智库 > >

吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目([2010]382)

作品数:1 被引量:9H指数:1
相关作者:于姝媞芙蓉薇更多>>
相关机构:长春中医药大学中国人民解放军炮兵学院更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语教学
  • 1篇英语
  • 1篇英语教学
  • 1篇小组合作学习
  • 1篇小组合作学习...
  • 1篇教学
  • 1篇合作学习模式

机构

  • 1篇长春中医药大...
  • 1篇中国人民解放...

作者

  • 1篇芙蓉薇
  • 1篇于姝媞

传媒

  • 1篇东北电力大学...

年份

  • 1篇2012
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
小组合作学习模式的理论思考及对大学英语教学的启示被引量:9
2012年
文章总结国内外关于小组合作学习模式的研究进展,深入剖析其与大学英语教学相结合的必要性,并对该模式形成的理论基础展开系统解读。最后,提出未来大学英语教学之小组合作学习模式的发展方向及教育启示。
于姝媞唐雪梅芙蓉薇
关键词:小组合作学习大学英语教学
共1页<1>
聚类工具0