全国教育科学“十一五”规划成人教育专项课题(GKA070002)
- 作品数：3 被引量：5H指数：1
- 相关作者：黄瓅霍玉文郭中华更多>>
- 相关机构：广西师范大学华中科技大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划成人教育专项课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 广西与东盟继续教育合作的可行性分析及战略选择被引量：1
- 2010年
- 随着中国—东盟自由贸易区的建立和不断发展,加强广西与东盟继续教育合作的研究,拓展双方继续教育领域的合作是双方更好展开经济合作、发展自我的必然选择和应然要求。本文探讨了广西与东盟继续教育合作的可行性及战略选择。
- 黄瓅郭中华霍玉文
- 关键词：继续教育教育合作可行性
- 中国—东盟继续教育合作的SWOT分析及推进方略被引量：1
- 2011年
- 中国—东盟继续教育合作是中国—东盟自由贸易区建设的有机组成部分,并受自贸区内外多重因素的叠加影响。文章选用SWOT分析方法,多视角分析了中国—东盟继续教育合作的外部机会与威胁、内部优势和弱势,进而提出了中国—东盟继续教育合作的原则,以及诸如树立国际化观念、制定规章制度、形成多重机制、搭建合作平台、建立认证制度等策略,以期有效推进中国—东盟继续教育合作的持续发展。
- 霍玉文黄瓅
- 关键词：继续教育合作SWOT分析推进方略
- 中国——东盟继续教育合作的障碍因素及其实现路径被引量：3
- 2008年
- 继续教育国际合作,是区域经济一体化对专业技术人才支撑诉求的应然选择,也是继续教育发展的必然趋势。《中国与东盟全面经济合作框架协议》为中国——东盟相互之间各个领域教育合作提供了有利的背景,但东盟(ASEAN)是个相对"松散"的国际组织,且其内部经济、政治、文化、教育发展极不平衡,定然存在诸多不利于中国——东盟继续教育合作的障碍因素。明晰这些障碍因素,探索切实可行的合作路径,对促进中国——东盟继续教育发展颇有裨益。
- 黄瓅
- 关键词：继续教育合作
