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福建省教育厅社会科学研究项目(JA12212S)
作品数:
2
被引量:19
H指数:1
相关作者:
曾昱
夏凌翔
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相关机构:
闽南师范大学
西南大学
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发文基金:
福建省教育厅社会科学研究项目
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夏凌翔
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曾昱
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2015
1篇
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中学生自立人格与主观幸福感的关系:心理资本与感恩的中介效应
被引量:19
2013年
为了探讨自立人格与主观幸福感之间的关系,以及心理资本、感恩在自立人格和主观幸福感之间的中介作用机制,采用青少年学生自立人格量表(SSPS-AS)、积极心理资本问卷(PPQ)、感恩量表(GQ-6)和主观幸福感量表对762名中学生进行调查,结果显示:①人际独立、人际主动、人际灵活、人际开放、个人独立、个人主动、个人责任和个人开放与主观幸福感、心理资本和感恩相关显著;②人际独立、人际主动、人际灵活、个人责任、人际开放、个人主动和个人开放通过心理资本的中介作用对主观幸福感产生间接影响;人际灵活、个人责任、人际开放、个人主动和个人开放通过感恩的中介作用对主观幸福感产生间接影响.
曾昱
夏凌翔
关键词:
自立人格
心理资本
感恩
主观幸福感
中介效应
高中生人际自立特质与心理症状的关系:社会问题解决态度的中介作用
2015年
为进一步探索人际自立抵御心理症状的机制,根据人际自立的相关理论观点和前期研究结果,假设社会问题解决态度在人际自立特质抵御心理症状中起中介作用.为了检验该假设,采用青少年学生人际自立量表、中学生社会问题解决态度问卷和中学生心理健康自评量表对908名中学生进行调查,结果显示:1人际自立的5个特质与社会问题解决态度的问题趋近维度显著正相关,与问题回避维度以及心理症状显著负相关.问题趋近与心理症状显著负相关,问题回避与心理症状显著正相关.2人际独立、人际责任和人际开放通过问题回避的部分中介作用来负向预测心理症状.社会问题解决态度很可能是人际自立抵御心理症状的路径之一.
曾昱
夏凌翔
关键词:
心理症状
中介效应
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