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福建省自然科学基金(2009J01036)

作品数:3 被引量:5H指数:1
相关作者:许锦泉瞿波尹国光吴洪吕凤娇更多>>
相关机构:泉州师范学院更多>>
发文基金:福建省自然科学基金福建省教育厅科技项目更多>>
相关领域:理学文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇理学
  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇逻辑辨析
  • 2篇集论
  • 1篇学术
  • 1篇学术性
  • 1篇学术性问题
  • 1篇思维
  • 1篇批判性
  • 1篇批判性思维
  • 1篇肿瘤
  • 1篇肿瘤活性
  • 1篇喜树碱
  • 1篇喜树碱衍生物
  • 1篇瘤活性
  • 1篇密度泛函
  • 1篇抗肿瘤
  • 1篇抗肿瘤活性
  • 1篇化学概念
  • 1篇活性
  • 1篇构效
  • 1篇构效关系

机构

  • 3篇泉州师范学院

作者

  • 3篇许锦泉
  • 2篇尹国光
  • 2篇瞿波
  • 1篇高平章
  • 1篇吕凤娇
  • 1篇吴洪

传媒

  • 2篇化学教育
  • 1篇泉州师范学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
A环取代喜树碱衍生物抗肿瘤的构效关系
2013年
采用量子化学密度泛函理论方法,对A环取代喜树碱衍生物进行几何构型优化和电子结构计算,根据计算结果分析其抗肿瘤活性与电子结构的定量构效关系.结果表明,A环取代喜树碱衍生物的抗肿瘤活性与最低空轨道能量ELUMO及11号、10号位上C原子的净电荷密切相关.
吴洪许锦泉高平章吕凤娇
关键词:喜树碱抗肿瘤活性构效关系密度泛函
化学表达问题的逻辑辨析与集论表述(Ⅱ)被引量:1
2015年
以大学化学表达的科学性、严谨性和潜在学术性等问题为案例,引导学生去质疑、发现、分析问题并加以解决。同时运用逻辑学和集合论的新方法深入地辨析和刻画,从而有效地启发、培养和提升学生的批判性和创新性思维,也藉此作为描述性化学走向论理性和数学化的初步尝试。
尹国光瞿波许锦泉
关键词:批判性思维逻辑辨析
若干化学概念的逻辑辨析与集论表述被引量:5
2014年
大学化学教学中存在着诸多不易发现的学术性问题,如知识的阶段性和概念的逻辑性问题。利用这些问题创设具体实例,从质疑开始,引导学生去发现、分析并解决问题。同时应用逻辑学、集论乃至模糊集论的新方法,进行深入的辨析和表述,从而有效地启发、培养和提高学生的质疑和创新精神,且以此作为描述性化学走向论理性和数学化的初步尝试。
尹国光瞿波许锦泉
关键词:学术性问题逻辑辨析
共1页<1>
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