广东省教育科学“十二五”规划项目(2012JK224)
- 作品数：2 被引量：5H指数：1
- 相关作者：李伟群朱白薇更多>>
- 相关机构：华南理工大学广东药科大学广东药学院更多>>
- 发文基金：广东省教育科学“十二五”规划项目广东省哲学社会科学“十二五”规划项目广东省高校思想政治教育课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 我国高校人文教育主导性与多样性发展失衡问题探讨被引量：1
- 2014年
- 当前,我国高校人文教育存在主导性与多样性发展失衡的现象,主要表现为教育的知识化倾向、政治化倾向、西方化倾向、复古化倾向、边缘化倾向等。这些失衡现象虽然是局部的,但已对大学生人文素养的提升和人文精神的养成产生了不良影响。究其根源,既有历史的影响,也有现实的冲击;既有科学主义的挤压,也有人文精神的式微;既有教育者的问题,也有大学生的问题,是多种因素相互交织的结果。解决高校人文教育主导性与多样性发展失衡问题,要坚持以人的全面发展理论为指导,以培养大学生的文化自觉为目标,以理论实践相结合、现实虚拟相结合为根本,以自教与他教相结合为保障,从方向、内容、途径、方法等方面实现主导性与多样性的协调发展。
- 李伟群朱白薇
- 关键词：高校人文教育多样性失衡
- 人的自由全面发展视域中的高校人文教育被引量：4
- 2016年
- 人的自由全面发展视域中人文教育本质上是人的教育,是以人本身为目的的教育,是使人获得更高程度解放的教育。然而,当前一些高校人文教育存在片面化、知识化、形式化的发展趋势,针对程度不一的见"文"不见"人"现象,需要以人的自由全面发展理论为指导,以人的现代性为切入点寻求高校人文教育新思路,以超越性、主体性、民族性为核心探索高校人文教育新模式。
- 李伟群朱白薇
- 关键词：人文教育
