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面孔的表情信息优先于性别信息加工：来自直接比较的证据被引量：4: 2016年; 为了探讨面孔知觉时表情或性别信息加工优先性的问题,要求被试对不同时长窗口中呈现的一系列面孔刺激的性别或者表情做出判断。两类任务的排列设置分为完全随机(实验1、2)和随机区组(实验3)。结果一致发现在面孔刺激呈现时间为12ms和50ms时,面孔表情信息识别比面孔性别信息识别更准确。由此推论,面孔知觉中面孔表情信息加工优先于面孔性别信息加工。; 蒋重清郭姗姗刘丽莎郑怡陈晓宇王爽; 关键词：面孔表情

中学生焦虑影响因素探究被引量：3: 2014年; 已有研究表明,我国中学生焦虑水平状况不容乐观,但目前的研究多数都是就某一个或较少的方面来展开探讨的。而事实上,焦虑是由多方面因素共同作用的结果。因此,开发一个对中学生焦虑来源进行全面探索的测量工具,具有积极的现实意义。通过文献分析、访谈和开放式问卷调查方法,调查了586名中学生的焦虑来源因素,并在此基础上编制中学生焦虑来源因素问卷。探索性因素分析和验证性因素分析的结果表明,中学生焦虑来源因素主要包括学习方面、考试方面、形象方面、学校交往方面、家庭方面,以及恋爱交往方面。问卷信、效度指标良好,可作为中学生焦虑来源的测量工具。; 刘成伟刘颖刘叶王亚美蒋重清; 关键词：中学生问卷调查

一般攻击模型理论的拓展:群体暴力被引量：1: 2013年; 大多数的攻击理论都试图解释个体间攻击的原因和后果,却留下一个悬而未决的问题,那就是相似的过程是否能解释群体间的暴力行为。DeWall等人率先对一般攻击模型理论(the general aggression model,GAM)进行了有益的扩展和延伸,将其应用于实验室外的攻击形式:群体暴力。根据GAM的基本理论框架,对真实世界中的群体暴力的产生、持续和升级进行了解释,并详细描述了如何干预群体暴力,以达到阻止其发展的目的。由于该理论是一个具有普适性的理论,所以将其应用于具体的群体暴力时存在一定的缺陷。但是这并不妨碍该理论对群体暴力的启示意义和广阔的应用价值。; 李文辉吕博李婵蒋重清

集情绪与性别二维信息于一体的实验材料标准化研究被引量：1: 2014年; 目的:收集整理一套集情绪信息与性别信息于一体的标准化实验材料,从而更精细地研究情绪信息、性别信息(语义信息)加工及二者的交互作用。方法:通过方便取样选取40名研究生,对从网络收集和由Facegen modller 3.5软件制作并统一处理后的401张情绪和性别信息均明确以及二者信息均模糊的面孔图片,在男、女、积极、消极、吸引注意的程度、唤醒程度六个信息特征上用七点量表进行评分;对97个具有情绪意义或性别意义的共四类单字分别在积极、消极、男、女意义特征上用七点量表进行评分。结果:该材料库中最后有255张面孔图片的情绪信息和性别信息的强强特征无差异(p>0.05),弱弱特征无差异(p>0.05),强弱特征差异显著(p<0.05);在笔画数和字频平衡后,男、女、积极、消极意义共四类92个字的强特征值和弱特征值与4进行的单样本t检验结果为,强特征t(91)=83.127,p>0.001,弱特征t(91)=-96.124,p>0.001。结论:严格量化匹配了情绪信息和性别(语义)信息的面孔图片,充实了可用于表情加工、性别认知、面孔识别等研究领域的图片库,其研制思路对于情绪与认知的关系研究亦会有所启示。; 肖艳丽杨文蒋重清吴琦; 关键词：情绪性别面孔

面孔知觉中的适应现象被引量：4: 2015年; 人们在比较长时间地知觉加工面孔中的性别、表情、种族、年龄等信息时,会产生适应现象,即对这些信息的变化更加敏感,甚至因过度敏感而产生面孔知觉错觉。研究者创设了适应范式(adaptation paradigm)用于面孔知觉研究,大多集中于探讨面孔各个维度知觉上怎样出现适应效应,发现面孔适应效应受制于多种因素,最近几年研究焦点转向了对面孔属性间关系的探索。未来研究尚需要加强面孔知觉适应的过程研究以及提高面孔适应研究的生态效度等。; 张馨蒋重清; 关键词：表情性别

小学儿童对面孔情绪效价和性别信息的识别特征被引量：4: 2013年; 目的了解小学儿童对面孔情绪效价和性别信息的识别特征,进一步探索面部表情识别与性别识别是独立加工还是交互作用机制。方法选取32名三年级小学生和32名五年级小学生,采用情绪信息量和性别信息量相匹配的面孔图片,通过引导被试的注意,使其分别完成对情绪效价和性别特征的快速分类任务。结果在正确率上,面孔性别类型,任务类型与年级的三重交互效应显著(F=7.637,P<0.01),三年级儿童在对女性图片的效价分类任务上正确率显著高于性别分类;在反应时上面孔情绪类型,面孔性别类型,任务类型与年级四因素交互效应显著(F=5.676,P<0.05),三年级儿童对女性积极面孔在情绪效价反应时上显著短于对性别分类的反应时,对男性积极,男性消极和女性消极面孔的两种分类任务在反应时上无显著差异。五年级儿童对4类图片的两种任务在反应时上差异均不显著。结论①小学儿童对积极表情的辨别优于消极表情;②小学儿童对表情信息与性别信息的加工是相互影响的;③小学儿童对面孔中的情绪信息和性别信息加工能力表现出发展的趋势。; 肖艳丽蒋重清杨文吴琦王帅科; 关键词：小学儿童面孔情绪效价性别

声音情绪对面孔性别信息加工的影响被引量：2: 2017年; 为探究声音情绪对面孔性别信息加工的影响,要求被试在高兴、生气、中性、无声四种声音条件下判断中性表情面孔的性别。结果表明:在生气声音条件下,对男性面孔性别判断的反应时显著短于对女性面孔性别判断的反应时,对男性面孔性别判断的正确率显著高于对女性面孔性别判断的正确率;在高兴声音条件下,对女性面孔性别判断的正确率显著高于对男性面孔性别判断的正确率;在无声和中性声音条件下,对面孔性别判断的反应时和正确率均未达到显著差异,且中性声音条件下对面孔性别判断有很短的反应时和很高的正确率,说明中性情绪声音对面孔性别信息的加工既无干扰也无促进。由此推论,面孔性别判断受声音情绪信息的影响,其背后的机制是情绪性别刻板印象。; 蒋重清郭姗姗张喜娥李东排日代.阿卜杜凯尤木唐晓雨; 关键词：跨通道

小学三年级儿童情绪、语义启动后判断偏向的比较被引量：3: 2013年; 本研究设置情绪启动和语义启动两种情境,欲从两种启动后个体的认知偏向改变的角度对小学儿童情绪启动与语义启动效应进行直接比较。实验材料中的启动刺激为集表情信息和性别语义信息为一体的面孔图片,并对两种信息强度进行匹配,靶刺激为模糊面孔图片。选取三年级儿童共40名,让被试完成SOA设置为250ms的偏向判断实验。结果发现:在同样强度的情绪信息和语义信息启动条件下,基于各自优势的偏向判断任务,情绪启动的表现很典型,出现了与启动刺激一致性的情绪偏向。该结果说明,情绪、语义启动后对认知偏向的改变不仅仅由启动刺激的情绪信息和语义信息带来,同时也受到个体自身偏向的影响。启动刺激的情绪效价信息可以在短时间内得到加工,并且属于自动激活的加工方式。; 蒋重清肖艳丽杨文孙丹; 关键词：情绪启动语义启动儿童

人脑加工自我参照任务的时空特点:来自ERP的证据被引量：2: 2015年; 以自我参照加工任务为范式,实验采用事件相关电位（ERP）技术,探讨了自我参照加工中符合判断和不符合判断加工的时间进程和大脑神经机制。结果发现,自我参照加工在时间上可以概括分为三个阶段：注意分配阶段N1（80~150 ms）波幅出现自我参照结果的差异;语义整合阶段N2（250~450 ms）波幅和潜伏期出现自我参照结果的差异;评价判断阶段P3（450~700 ms）波幅和潜伏期出现自我参照结果的差异。从我们选择的大脑兴趣区激活水平上分析发现,自我信息在大脑中的激活似乎是一个由右及左,由后及前再及后的动态变化过程。研究结果丰富了自我参照加工的已有结果,并且对未来研究具有一定的启示意义。; 李文辉蒋重清李婵刘颖刘富斌; 关键词：自我参照 ERP

情绪启动与语义启动的比较被引量：6: 2012年; 情绪启动与语义启动发生时孰先孰后、进行中独立平行还是交互作用、效应上孰强孰弱,还存在较大争议。这些争议的本质涉及到人脑中情绪和认知这两大基本系统的关系认识问题。通过行为观察与事件相关脑电位技术结合,在同一个实验中设置情绪启动、语义启动两种情境,并匹配可能影响这两种启动效应的因素,如信息强度、启动刺激和靶刺激的信息关联程度等,然后系统性变化启动刺激呈现的时间、SOA、实验任务等,并逐步加入被试的年龄、性别、学科专业、认知风格、情绪易感性等个体差异变量,可望直接而系统地澄清争议,深层次揭示情绪信息流与语义信息流的加工特点,并进而揭示人脑情绪系统与认知系统功能与机制的发展规律。; 蒋重清肖艳丽刘颖杨丽珠渠育红邰圆圆齐星吴琦王莉王岩周志娟; 关键词：情绪语义事件相关脑电位

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教育部人文社会科学研究基金(11YJC190010)

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