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浙江省高等教育学会研究课题(Z200823)

作品数：1 被引量：2H指数：1
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相关机构：浙江工业大学浙江工业大学之江学院更多>>
发文基金：浙江省高等教育学会研究课题更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇实验教学
  • 1篇教学

机构

  • 1篇浙江工业大学...
  • 1篇浙江工业大学

作者

  • 1篇蔡杭锋
  • 1篇孙科峰

传媒

  • 1篇现代物业（中...

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
独立学院实验教学的瓶颈与应对机制的构建被引量：2
2012年
实验教学是培养人才实践能力和创新能力的基本途径。独立学院在承担高等教育大众化任务的实验教学上存在诸多的问题。浙江工业大学之江学院通过改革实验教学的课程内容设置,实践教学教师的考核机制,在提高实验室的利用效率等方面进行了有益的尝试,并取得了可观的成绩,在三年时间内学生参加学科竞赛活动获得国家级奖项50项,省级奖项799项。
孙科峰蔡杭锋
关键词：实验教学
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