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教育部人文社会科学研究基金(07JJD880228)

作品数:1 被引量:2H指数:1
相关作者:李祖华于海波更多>>
相关机构:东北师范大学更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学生个性发展
  • 1篇中学课程
  • 1篇中学课程改革
  • 1篇校本
  • 1篇校本课程
  • 1篇校本课程开发
  • 1篇教育
  • 1篇教育课
  • 1篇教育课程
  • 1篇教育课程改革
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇课程开发
  • 1篇基础教育
  • 1篇基础教育课程
  • 1篇基础教育课程...
  • 1篇教师
  • 1篇教师整体素质

机构

  • 1篇东北师范大学

作者

  • 1篇于海波
  • 1篇李祖华

传媒

  • 1篇教学与管理(...

年份

  • 1篇2008
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
农村中学校本课程开发的现状调查与建议被引量:2
2008年
校本课程开发在农村中学课程改革中具有重要地位,它是体现农村中学办学特色、满足农村经济和社会发展需求、促进农村中学生个性发展和提高教师整体素质的重要措施。为了适应中学生个性发展的需要,新一轮基础教育课程改革实行了三级课程管理的新策略,许多农村中学进行了校本课程的开发与实验。那么,经过几年的探索和实践,农村中学校本课程开发的现状如何,存在哪些问题,应如何进行改进,这是需要我们及时总结和回答的问题。
于海波李祖华
关键词:校本课程开发基础教育课程改革学生个性发展中学课程改革教师整体素质
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