全国教育科学“十一五”规划国家重点课题(FIB070335-A2-03)
- 作品数：4 被引量：28H指数：3
- 相关作者：徐定华葛美宝徐映红陈瑞林扈文佳更多>>
- 相关机构：浙江理工大学浙江理工大学科技与艺术学院更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十一五”规划国家重点课题更多>>
- 相关领域：文化科学理学更多>>
- 论微分方程课程的教学设计被引量：9
- 2010年
- 在分析微分方程课程教学现状的基础上,提出了微分方程课程的教学设计策略.克服以往传统教学中存在的缺陷,剖析教学上的难点,实施以"融合背景、剖析思想、多维表达、多层训练"为主要内容的微分方程课程教学设计策略,培养学生的理论分析能力、解决问题的能力和创新能力.
- 徐定华葛美宝
- 关键词：微分方程教学设计数学教育
- 融数学思想和应用的高等数学课程教学改革被引量：10
- 2012年
- 在分析当前高等数学课程教学现状和存在问题的基础上,提出了更新教学理念、优化教学内容、改革教学方法的思路与举措.通过实行"案例教学法、找错误教学法、可视化教学法、实验教学法以及讨论教学法",提高学生学习兴趣和分析问题、解决问题的能力.
- 徐映红徐定华
- 关键词：高等数学教学改革教学内容教学方法
- 计算科学与工程学科视角下的计算方法课程教学改革被引量：7
- 2012年
- 在综述计算科学与工程学科的内涵及其特点的基础上,分析计算方法课程教学改革的必要性和紧迫性,提出该课程教学改革的理念与思路,并对计算方法课程的教学改革进行了整体设计。瞄准学生数学素质、科学素养、工程素养与计算能力培养,提出了"融合背景、剖析思想、多维表达、多层训练"的教学模式。
- 陈瑞林徐定华
- 关键词：计算方法教学改革教学内容教学方法教学模式
- 关于提高独立学院大学数学课程教学效果的思考被引量：2
- 2010年
- 为适应21世纪人才素质培养的目标和要求,结合独立学院大学数学的教学现状,从独立学院青年教师的个人素养和教学水平、现代化教学手段的运用和学生数学兴趣的培养等方面,探讨了如何提高独立学院大学数学课程的教学效果。
- 葛美宝宗云南贺建辉扈文佳
- 关键词：大学数学教学效果
