您的位置： 专家智库 > >

宁波市教育科学规划课题(JYXMxsj200719)

作品数：1 被引量：0H指数：0
相关作者：楼朝明卢群英更多>>
相关机构：宁波大学更多>>
发文基金：宁波市教育科学规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇影响因素
  • 1篇实验教学
  • 1篇教学现状
  • 1篇教学现状调查
  • 1篇教学

机构

  • 1篇宁波大学

作者

  • 1篇卢群英
  • 1篇楼朝明

传媒

  • 1篇当代教育

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
全选 清除 导出
排序方式：
商科实验教学现状调查及影响因素研究
2010年
本文首先通过因子分析法，将影响商科实验教学效果的12个变量归入4个因子，包括实验设备条件、教师综合素质、教师教学质量和教学内容质量等；其次，对四个因子以及教学效果进行描述性分析，结果表明70％以上的学生对实验教学效果表示满意，但是认为实验设备条件需要改善，教师创新能力有待提高；最后，利用因子得分构建多元回归模型可以发现。4个因子对商科实验教学效果存在显著影响。
卢群英楼朝明
关键词：实验教学影响因素
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0